自闭症儿童有什么特点? 《长沙自闭症》
对外界事物不感兴趣,无法自动与人交流,意识不到他人的存在;缺乏与人的眼神交流。或者参加活动;群体方面,模仿能力较弱,社交技能不掌握,缺乏合作;想象力弱,很少通过玩具玩象征性的游戏。
对某些声音、食物或光线过敏或反应强烈;是的,冷,颜色。对热和疼痛的反应较弱,因此对冒险行为缺乏警惕和适当的反应;他时不时会以不寻常的方式转动身体或探索物体,让自己沉浸在某种感官的舒适中。
约30%的儿童智力发育正常,发育过程与普通儿童不同,而70%的儿童智力发育缓慢或智商在70以下。各方面人才发展不平衡。
缓慢且有障碍的言语发展、速度、言语内容。而且语气异常;言语理解和非言语交际都有不同程度的难度;可能缺乏用白话交流的能力。
日常生活中,拒绝改变习惯和套路,坚持一定的方法和程序,不时重复一些动作;心胸狭窄,会对某些物体极度专注,或者对物体的某些部分或者某些具有特定形状的物体特别感兴趣。

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