自闭症儿童的语言训练和游戏 [自闭症儿童康复中心]
时间:2022-07-19 00:18来源: 作者: 点击:次
1.一家人围坐在餐桌旁，每人面前放一个杯子，往里面倒不同的饮料。每个人都按顺序选择自己的饮料。锻炼孩子用语言表达自己的愿望。
3.等孩子完全熟悉歌曲后，再带他去唱，去演，继续等他慢慢熟悉。
目标:用儿歌游戏配合适当的动作，帮助孩子认识自己的身体并说出来。
目标:让孩子学会等待，练习用简单的语言提出请求。
语言交流障碍是自闭症儿童社交障碍的核心问题之一，也是自闭症儿童家长最关心的问题。良好的语言沟通能力可以帮助自闭症儿童尽快融入社会，顺利表达自己的意愿，让他们意识到与人交流是一件愉快的事情。
在自闭症儿童中，由于个体差异，有些孩子有说话的能力，但缺乏交流。训练对语言能力差的孩子有很大的推动作用。自闭症儿童的语言训练不仅仅是专业的教学训练，家长还可以在日常生活中通过游戏与孩子交流。在游戏中激发他们的兴趣，创造快乐的情绪，从而有效提高孩子的语言能力，培养他们表达自己的意愿和能力。
除了自己的身体，还可以学习关于天气、小动物、人物的儿歌，增加词汇量。
4.在孩子最需要帮助的时候，比如吃饭的时候给他一个碗而不是勺子，等他开口要勺子。喝矿泉水的时候，故意不给他打开，等他说打开。
4.慢慢带孩子学唱整首歌，同时认识你的身体部位:头、眼、鼻、耳、口等。，让他用自己的语言说。
1.在孩子面前反复播放关于解释身体部位的儿歌，比如我的身体。
2.如果孩子用手指但不说话，家长不给，引导他用语言表达后再满足。
2.家长和孩子一起哼唱，熟悉旋律和歌词，可以从一首短歌开始。
3.吃饭的时候，故意给孩子碗里的米饭少一点。当他吃完需要再填的时候，鼓励他说出来，然后就满足了。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
