自闭症康复训练的核心是什么？ [自闭症症状]
时间:2022-07-20 03:06来源: 作者: 点击:次
如何训练孩子的交际能力？如何把训练中学到的知识和孩子的社会适应能力联系起来，是很多家长的盲点。
自闭症康复中心训练的核心目标是发展孩子的社会性。各种专项训练一旦脱离了这条主线，就很难取得好的效果。局限于单一的技能训练，孩子解决不了生活中遇到的问题，技能训练没有实际意义。培训需要“陷进去”，涉足一种具体的培训形式，更需要“走出去”，把各种形式的培训与社会适应能力联系起来。训练精细动作没有错。不一定要把课堂上训练的精细动作变成孩子解决相关社会问题的能力。孩子能够解决问题，增强适应能力，甚至实现社会自理，这就是社会教育。游戏中培养的人际交往能力，必须转移到现实生活的交往中去，落实到促进孩子的社会性发展上。没有一个社会的“1”作为统帅，任何能力的“0”都是没有意义的。训练需要统帅，社会性要贯穿整个训练过程，融入所有训练内容，这是自闭症康复训练要解决的关键问题。
很多自闭症家长都有类似的问题和疑惑。我们都知道自闭症孩子的大问题是沟通障碍。自闭症康复训练的目标是让孩子学会沟通，最终让孩子适应社会生活。这才是正确的训练思路。
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