你有没有掉进过养自闭症孩子的六个坑？ <自闭症音乐疗法>
很多家长在抚养自闭症谱系障碍的孩子时，往往会无所适从，因为自闭症谱系障碍的孩子不会像普通孩子一样与人交流和玩耍。如果家长想用和普通孩子一样的方式教自闭症孩子，可能会遇到很多困难和挫折。在养育自闭症儿童时，父母可能不得不不时修改自己的养育方式以满足他们的需要，即父母可能会有意识地避免使用一些养育方式，因为不适合孩子的养育方式可能会在
有些孩子在父母的要求下，要求孩子各方面都绝对完美，比如优秀的运动成绩、表达能力、餐桌礼仪、课业等等。
直升机父母是指过度介入孩子生活，过度保护或干涉孩子生活的父母。他们被称为直升机父母，因为他们像直升机一样无时无刻不在孩子身边盘旋。但事实上，直升机父母的育儿方式对任何孩子都是不合适的，因为孩子很难学会独立自主。
但是，如果自闭症儿童的父母更喜欢直升机育儿，他们通常会担心自闭症儿童会遇到无法解决的问题，因为自闭症儿童无法通过观察和模仿来学习，而必须通过直接指导和实际行动来学习。当父母过度介入孩子的学习时，其实是在剥夺孩子尝试和体验的机会。这样孩子就无法认可失败的过程，享受成功的成就感。
虽然每个孩子都需要自由发展，但对于自闭症儿童来说，父母给予指导和及时帮助是非常重要的，因为在大多数情况下，自闭症儿童需要父母的帮助才能更好地理解社会或学习。假设没有其他人帮助孩子发展这些技能，自闭症儿童可能会离融入社会越来越远，无法理解丰富多彩的世界，未来可能缺乏依靠自身优势开发潜能的能力。
有些家长认为，孩子应该按照自己的兴趣爱好走，家长没必要干预。的确，对于一些有自我追求、自我调节、与人交往没有问题的孩子来说，这种育儿方式确实很适合。但是，对于自闭症儿童来说，放养式的养育方式并不是一个好的选择。
对于父母来说，无论是普通孩子还是有特殊需求的孩子，教养方式都是一个特别难的问题。也许有的家长会说，这样不好，那样不好，那就没办法了。但其实育儿是需要适应性的。根据孩子自身的性格，给予适当的方法，然后根据实际情况进行调整。无论是普通孩子还是有特殊需求的孩子都是如此，这样才能挖掘出孩子擅长的东西，让孩子发挥作用，进而提升孩子的自性。
但现实是，自闭症儿童长大后无法像普通孩子一样表现。他们的言语能力可能会受到影响，在学习中很难获得高分和流利的表达能力。他们可能因为精细运动发展缓慢，身体协调性有困难，从而感到运动困难。对于有特殊需求的孩子，如果父母和孩子采取完美主义的养育方式，并对他们有很高的期望，他们很容易受到挫折和抑郁。
自从你的孩子今天早上醒来，你的自闭症学龄前儿童已经接受了五个小时的行为治疗，一个小时的语言和物理治疗，两个小时的游戏治疗和四个小时的课堂时间。孩子入睡后，家长立即搜索其他治疗课程、计划、活动等。在电脑屏幕前，然后将这些新项目添加到孩子的日程表中。
自闭症儿童确实会在一些事情上遇到困难。如果适当地询问和鼓励他们，他们也许能慢慢实现一些目标。但是，当父母完全不要求或者故意针对孩子的特殊情况降低门槛的时候，可能就离尝试更远了一点。其实父母知道孩子哪里受到挑战是一回事，但和假设孩子没有能力是很不一样的。
那么多课程，那么多康复治疗，孩子没有机会去实践所学，也没有办法把课堂上学到的社交方法运用到现实生活中。孩子也没有机会尝试和同龄人“玩”。与其疯狂地寻找和参与疗法和活动，不如考虑每天给孩子几个小时的自由时间。父母和孩子应该一起集中精力，练习、尝试和应用他们在课程或治疗中学到的知识。
当一个孩子患有自闭症谱系障碍时，父母或多或少会觉得自己的孩子在成长的任何方面都落后于其他孩子。但是自闭症孩子的家长和其他孩子比较的时候，肯定会觉得自己的孩子没有达到一些“标准”。所以，他们也会觉得自己和孩子都不够好。对于孩子来说，这种感觉可能不会太明显，但确实表现在父母的情绪中。其实自闭症孩子从来不需要和别人在一起。
作为有特殊需求的孩子的父母，如果孩子不在学校或者接受治疗，他们可能会觉得对孩子没有要求。毕竟，自闭症儿童的康复治疗日程总是排得满满的，所以如果没有日程安排，孩子就应该好好“休息”，甚至认为让孩子做完家务或者学会让自己平静或者控制自己的行为是不合理的。这种“放任自流”的育儿方式会让孩子养成一些坏习惯，可能会导致更多的行为问题。
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