自闭症不等于XXX，这些病很混乱！ <智力发育迟缓>
对于大多数患有精神分裂症的儿童，医生会建议服用药物进行辅助治疗，这与自闭症儿童的干预训练不同。
如果说发育迟缓和自闭症的关系，自闭症应该是一种特殊的发育迟缓。但自闭症的核心障碍——社交障碍——很难被推广，也无法治愈，只能改善。
儿童精神分裂症是儿童精神疾病中的常见病。根据文献记载，最小发病年龄为3岁，10岁以前发病年龄较少。一般以12 ~ 14岁的青少年居多。儿童精神分裂症的早期症状主要是情绪和行为改变、睡眠障碍、注意力不集中、学习困难等。部分病例前期有强迫性态度和行为。
另一方面，虽然自闭症儿童往往患有智障，但他们最大的问题是社会性弱，自闭症儿童的人际交往能力可能低于智障儿童。
这绝对不是说发育迟缓就一定比自闭症好。毕竟，如果不进行有效的早期干预，发育迟缓和自闭症都不会“自动”好转。
有人把两者的区别描述为:“智障儿童愿意学习，但不会；自闭症儿童可以学习但不愿意学习”。
但家长往往一开始并没有“自闭症”的概念，更多时候是因为发现孩子有听力和语言问题而选择就医。由于对自闭症的认识不足，诊疗技术问题，部分孩子可能会被“误诊”！
儿童精神分裂症也可有情绪障碍，但其表现多为孤僻、孤僻、冷漠、与亲友疏远或无端敌视、无端恐惧、焦虑紧张、自发性情绪波动等。
发育迟缓是一个统称。在生长发育过程中，肢体、认知、语言、智力、社会交往、情感等方面的发展现象。由于任何原因导致的发育迟缓或异常可称为发育迟缓。而发育迟缓的方面，也就是孩子落后的地方，通过科学的干预和孩子的成长，可能会慢慢赶上来。
自闭症儿童的情绪障碍主要表现在喜欢独处，对周围的人漠不关心；不依赖父母，不与人共情，不与人接触等。
自闭症儿童可能会一起患有多动症，文献报道这一比例约为41%~78%，非常容易混淆。而多动症的孩子很少会出现人际交往的问题，这是自闭症孩子做不到的。
儿童多动症又称注意缺陷多动障碍，是儿童行为异常的常见问题。多动症儿童智力正常或接近正常，但在学习、行为和情绪方面有所欠缺，主要表现为注意力难以集中、注意时间短、不分场合过度活动、情绪冲动等。这与他们的年龄和发展水平不相称，并经常伴有认知障碍和学习困难。不排除多动症患儿服用药物进行辅助治疗。
DSM-5将自闭症、阿斯伯格综合症、非典型自闭症和儿童分裂性精神障碍称为自闭症谱系障碍(ASD)。也就是说，根据DSM-5，从医学角度来看，不再有高功能自闭症和阿斯伯格症的诊断，而是统称为“自闭症谱系障碍”，即“自闭症”。
精神发育迟滞(MR)又称智力低下或智力发育不全，是儿童常见的发育障碍。其诊断依据是精神发育迟滞，智商测试结果通常在70以下。主要表现为社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；感知、社交、兴趣、语言的发展与智商成正比。发展的顺序是正常的，人们愿意交流，但能力有限。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
