帮助自闭症儿童识别技能和爱好,为老年生活做准备。 {自闭症机构}
我们所说的干预,不仅仅是指教会孩子学习更多的知识,更是指让孩子拥有艺术特长。而是指让孩子学会自理能力,培养兴趣爱好,做自己喜欢的事情,自己照顾自己。
你能想到吗?这些梦来自一群特殊的孩子。他们都有自己的梦想,也想通过自己的双手对社会有价值。
一位自闭症儿童的母亲曾说,“在早期干预的后半段,帮助孩子找到一生受用的职业技能或爱好,真的比认知课更重要。”
“至少培养一个动态和静态的特长,让他们成年后,总有机会出去找或者培训机构。或者社区活动中心去发展他们的特长,找到活着的价值,更重要的是打发他们那无处安放的精力。无事就生非,一个身强力壮的年轻人天天窝家里,是一定会有大麻烦的!”
很多父母经常担心孩子长大后的处境。其实,与其等他们长大后后悔,不如在他们小的时候介入。作为家长,我们可以根据自闭症儿童的认知方式和特点,尽早培养适合的专业特长,为未来做好准备。
另外,自闭症儿童有自己独特的优势,适合的工作很多。
适合在某些方面有突出天赋的人:各种选秀节目,电脑程序员等。

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