24个宝宝超级实用的认知训练方法！ {孤独症自闭症}
父母说谜语，婴儿猜谜语。也可以搭配相应的图片，让宝宝猜。常用的谜语有:老板有两个角，他有很大力气去耕田(牛)；老二个子高，少不了坐车(马)；老三穿着白裘皮大衣，山坡上忙着吃草(羊)；第四个孩子撅着小眼睛，浑身是宝(猪)；第五个人白天爱睡觉，晚上抓老鼠喵喵(猫)。这种游戏可以帮助宝宝更多地了解动物。
父母拿出乌鸦、小猫、兔子、乌龟、孔雀、燕子等小动物的照片，然后问宝宝:“虎王要举办飞行比赛，想请你为它邀请参赛者。宝贝，你看，他们中间谁会飞？”婴儿将利用他的知识选择会飞的动物。这种游戏可以促进宝宝思维能力的发展。
给宝宝准备一把圆刀和一根胡萝卜。指导宝宝右手拿刀，刀朝下对着胡萝卜，左手固定要切的胡萝卜，用力向下压刀，切胡萝卜。当宝宝切完胡萝卜后，问宝宝“你把胡萝卜切成几块了？”让他回答。这种游戏可以让宝宝感受到简单的分割概念。
秋季，家长注意找一片枫林或其他落叶林。当很多叶子落下的时候，带宝宝去那里感受秋天。先看树枝。许多树叶都变了颜色。寻找红色的枫叶，然后让宝宝跳到柔软的“树叶地毯”上玩耍，听树叶的声音。宝宝可以在这里玩一会儿，回家的时候捡几片叶子留作纪念。这种活动可以增加宝宝的感性认识。
给父母准备两张宝宝照片，一张冬天，一张夏天。另外，准备两张图。一个是冬天湖面上结了厚厚的冰，很多宝宝穿着棉衣，戴着帽子和手套在滑冰，湖边的树上没有一片叶子。另一张图是夏天。许多婴儿在湖里游泳，湖边的树上长满了叶子。
然后问宝宝“为什么穿小衣服不冷还能去湖里游泳？为什么有这么多叶子？”引导宝宝说出夏天很热的原因。然后拿出两张宝宝的照片，问是什么时候拍的。宝宝回答后，再问“你怎么知道的？”
家长拿出一个方形块和一个圆形块，问宝宝哪个是方形的，哪个是圆形的。宝宝说的时候，让宝宝在房间里找正方形的物品和圆形的物品。父母可以给宝宝一些暗示。
一般来说，婴儿不喜欢下雨的天气。下雨天，宝宝只能呆在家里，不能出去和小朋友玩。这时候可以趁机教宝宝看电视上的天气预报。妈妈可以让宝宝看看，听听天气预报，看看明天会不会下雨，天气如何，以此来决定要不要去公园。这个时候宝宝就会关注天气预报。如果宝宝问“暴雨是什么？”当听天气预报“什么是沙尘暴天气？”大人可以借机讲解，增加宝宝的气候知识。
给宝宝画一张你家的小地图。在地图上圈出你家的位置，并在旁边标出著名的建筑。还可以圈出爷爷家的位置，标出爷爷家的公交路线，教宝宝看地图。熟悉之后可以问宝宝他家在哪里，坐哪路车去爷爷家等等。这种训练可以培养宝宝的空间思维能力。
先让家长观察宝宝几分钟，然后问一些暗示性的问题，让宝宝说出两者的区别。比如:“你为什么要穿这么多衣服？”“为什么会冻在湖面上？”“为什么没有叶子？”引导宝宝说是因为冬天很冷。
训练宝宝在生活中的认知能力更加生动、具体、有趣。教认知的过程可能充满重复，但重复不代表枯燥。我们可以利用生活中的各种元素使训练效果更加显著。以上是边肖的分享，相信对大家大有裨益。
除了市面上的玩具，还有很多可以成为婴儿玩具的东西，比如树叶、鹅卵石等。在河边捡一些奇形怪状的石头，不仅能增加宝宝的创造力，还能享受到普通玩具所没有的乐趣。此外，收集瓶盖、包装纸、烟盒等。对宝宝来说都是很有趣的活动，可以培养宝宝的认知能力和创造力。
准备好各种颜色的颜料，纸，小盘子，小刷子等。给宝宝，让宝宝随心所欲的用画笔在纸上混合各种颜料和颜料。混色的变化能给宝宝带来新鲜感和惊喜。另外，可以用牙签和纸板做一个简单的风车，通过旋转风车让宝宝体验变色的快乐。这种游戏可以训练宝宝对颜色的认知能力。
选择宝宝经常看到的图片，熟悉图片中事物的各个部分。把物体的主要人物或重要部位分成几个部分，教宝宝把这些分开的画面拼成一幅完整的画面。选图的时候要注意。最好一图一物，或者一物为主，一物为辅。这种玩法可以锻炼宝宝的手眼协调能力，发展从局部到整体的感知能力。
让父母宝宝坐在腿上，问宝宝:“如果你饿了，你会怎么办？”“渴了怎么办？”“停电了怎么办？”“你觉得冷怎么办？”等等，让宝宝说说几种鼓励他想出新点子的方法。这种问答可以培养宝宝解决问题的能力，促进语言的发展。
父母给宝宝看西瓜和南瓜的图片，对宝宝说:“西瓜和南瓜有很多共同点。请告诉我，好吗？”家长可以提示宝宝“你能吃吗？它们是什么形状？”让宝宝知道“谁都可以吃，都是圆的”。然后他问:“它们有什么区别？”然后提醒宝宝:西瓜可以生吃，南瓜要煮熟了再吃；西瓜里面是红色的，南瓜里面是黄色的。这种西瓜和南瓜的对比，可以培养宝宝分析事物异同的能力。
秋天，树叶非常鲜艳。收集一些带回家。把叶子放进书页里，然后把它们压干。然后准备一些白纸和桨糊。把树叶贴在白纸上，做成树叶贴纸。大人可以鼓励宝宝做出各种形状。这种活动可以培养宝宝的审美情趣和想象力。
家长用纸画一些动物，故意少画一两个主要部分，让宝宝指出或用笔填上。首先，让宝宝找出容易找到的部位，如大白兔的耳朵、大象的鼻子、牛的角或尾巴等。，让宝宝很容易就能找到，学会自己补充。以后让宝宝在童书里专门给宝宝画的画图训练中寻找缺失或错误的题目。这种训练可以培养宝宝的观察力、注意力和全面理解事物的能力。
春天，选择一个阳光明媚的天气，带着宝宝去乡下寻找春天。出门前，可以告诉宝宝:“今天爸爸妈妈带宝宝出去找春天，宝宝一定要看仔细！”到了郊区，可以启发宝宝:春天树枝长什么？春天的草是什么样子的？春天的田野是什么颜色？小孩子春天穿什么衣服？在家里，你也可以教宝宝画一幅春天的画。
准备一系列交通工具的图片，让宝宝知道交通工具的名称和图片的背景，如在空中飞行的飞机，在大江大海中漂流的船只，在路上行驶的汽车、自行车和摩托车，在铁轨上行驶的火车等。还应该去实地观察救护车、消防车、警车、市政养护车等。只要宝宝感兴趣，大人都可以给宝宝介绍、教导。
给父母一个梨，让他先看，摸，闻，最后品尝。家长要用语言引导宝宝的观察，要求观察。问宝宝一些问题:这个梨是什么颜色的？它的皮肤光滑吗？它尝起来很难吗？它尝起来是热的还是冷的？是甜的还是苦的？这种活动可以培养宝宝全面理解事物的能力。
家长准备一些日常工具，如剪刀、小锤子、螺丝刀等，并告诉宝宝这些工具的名称和作用。也可以让宝宝拿小锤子敲钉子或其他物品；用剪刀剪纸和布，让宝宝知道这些工具的作用。
所谓认知理解，就是先认识对象，再去理解和分析使用对象的方法。认知是学习一切知识和技能的基础，也是儿童语言学习的关键。现在许多机构对孩子进行认知训练的时候，往往忽视了孩子的理解能力，导致很多宝宝可以认识物体却不能理解。以下汇总了24个超实用的宝宝居家认知训练方法，一起来分享一下。
家长准备几组图片，混在一起。这些图片包括食物、衣服和游戏。要求宝宝把这些图片分成吃、穿、玩三类，分别放在三个盒子里。宝宝分完以后，妈妈要检查一下有没有错。也可以玩一个游戏，妈妈先说出几个物品的名字，其中一个和其他的不一样，让宝宝仔细听，然后把不一样的挑出来。如果宝宝能从苹果、桃子、杏子、衣服、芒果中挑出“衣服”，说明宝宝能认真听讲，能分辨不同种类的物品。这种游戏可以让宝宝从根本上区分不同的物品。给宝宝准备大、中、小瓶，把中号的瓶子装满沙子，然后把瓶子里的沙子倒进大瓶里，看沙子到达瓶子的地方，在宝宝的注视下做个记号；然后把大瓶子里的沙子倒进小瓶子里，直到沙子溢出来。这个游戏可以让宝宝直观的理解大中小的概念。
父母从对称轴上剪下一个对称图形，给宝宝看第一个图形，然后和另一半拼在一起，给宝宝看完整的图形。此时取其中的一半，与其他任意剪下的一半图形混合，让宝宝找出对称的一半图形。如果宝宝觉得对了，就表扬一下，把两半合在一起。这种游戏可以锻炼宝宝的记忆力，培养图形的认知能力。
告诉家长，宝宝身体前部有眼、鼻、口、胸、腹，身体后部有后脑勺、背部、腰部、臀部。带宝宝走路的时候，让宝宝看着前方，说出前方是谁，是什么；回头看看，谁在后面，有什么。也可以让宝宝把玩具兔放在玩具小狗前面，玩具小鸭放在玩具小猫后面。这些练习可以让宝宝学会前和后的概念。
先让宝宝知道什么是快，什么是慢。与父母和宝宝进行跑步比赛。父母跑得快，婴儿跑得慢。在理解速度的基础上，注意用快和慢的词来描述语言中的动作。也可以让宝宝观察哪些常见的动物跑得快、飞得快，哪些走得慢、跑得慢，让宝宝从多个角度理解快与慢的含义。
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