自闭症家庭必备常识和小问题——建议收藏！ <抽动症>
40-60%的人智商在50以下，25%的人智商在50-70之间，25%的人智商在70以上。根据智力水平，自闭症儿童可分为高智商型，即智商正常或接近正常的类型，和低智商型，即智力明显不足的类型。去看病的多为低智商类型，智力较好的则被父母视为怪癖而非疾病。
训练前检查孩子有无感觉障碍、迟钝、过敏等情况，根据他们的发育水平制定具体的训练计划。感觉统合失调的训练有五种:①前庭统合失调的训练；②肌肉和关节运动障碍的训练；③视觉空间知觉障碍的训练；④听觉语言障碍训练；⑤触觉等异常反应训练。
在于发展不足行为，减少过度行为，消除不良行为。在训练过程中，首先要训练自理能力，建立基本的行为规范，训练人际合作的态度。
刻板行为模式是自闭症的主要临床表现。如果一个自闭症患者喜欢一个游戏，他会一直喜欢下去。当别人要求他接受一个新游戏时，他会抵制。他们不仅有相同的兴趣，还有他们的日常活动，比如去同一个地方，回家后在固定的时间睡觉。如果突然停止这些习惯性行为，他们会感到不开心，焦虑，甚至抗拒。
自闭症没有单一有效的治疗方法，多管齐下的综合治疗已被广泛认可。其中，培训教育是首选方法。有些家长认为孩子的问题是语言落后，只要进行语言训练就可以了。事实上，语言的发展与运动、认知等其他机能的发展密切相关，训练方法也要综合考虑；其次，自闭症儿童的刻板特征使其习得的技能难以一概而论，需要在不同的场合进行训练和教育，以适应不同的要求。针对自伤、攻击性、兴奋不安、睡眠障碍等症状。，可以通过星希望这样的专业康复训练机构进行治疗，以免给孩子带来不良影响。
自闭症是一种发病率很高的常见病。据统计，我国自闭症的发病率为万分之3-4。自闭症的成因有很多，但目前还没有统一的说法。许多学者认为其病因与遗传、产伤、免疫系统异常和神经内分泌紊乱有关。那么，自闭症的常识是什么？
对儿童玩具不感兴趣，但把不是玩具的东西作为一种奇特的偏好，你可以长时间乐此不疲，比如玩一块砖头。或者用手摸一个物体，放在鼻子上，或者拧手指。一些智力较好的孩子，往往会反复问同一个问题。
社交障碍也是自闭症常见的临床表现。自闭症患者表情冷漠，交流时不喜欢看着别人的眼睛，与人交流时表达不清楚，所以很多人不喜欢与自闭症患者交往。渐渐地，自闭症患者的交际圈越来越窄，朋友越来越少。自闭症患者不仅朋友少，而且和朋友家人的关系也不好。自闭症患者脾气冷，对待亲人像陌生人一样，不经常和亲人说话。他们觉得奇怪，不喜欢和他们玩。
语言障碍是自闭症常见的临床表现，大多数患者都会出现。与正常人相比，自闭症患者语言发育较慢，一般在两三岁时不会说话或说话时表达不清楚。有些患者还有语言退化，很少说话。随着年龄的增长，由于语言障碍，自闭症患者会在社交场合和日常生活中保持沉默。别人很难和他们交朋友，很难和他们正常交流。
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