提高孩子的感知能力，为以后的学习打好基础。 <自闭儿>
感觉统合能力是孩子学习的基础。因为无论你得到什么外部信息，都需要你的大脑顺利接受和处理。
培养孩子在遇到困难时的抗挫折能力，避免在遇到一些困难活动时产生畏难情绪，遇到不喜欢的事情时逃避以度过困难，从而建立孩子正确面对困难的能力。他们可以多尝试，多努力，这样我们在训练孩子的时候，效果会更好。
我们的救助方式是全程救助，然后半救助，最后取消救助的过程，也就是一步步训练孩子独立完成的过程。同时，给孩子运动的机会，可以更好的提高他们的感官能力。
程度严重的话，会影响孩子学习能力、身体平衡协调能力、注意力、情绪、自制力、逻辑推理等能力的发展。感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失，需要必要的训练来纠正。
就像孩子不会跳蹦床一样，我们只是一步步减少辅助，直到孩子可以自己完成。我们还可以拿一根棍子，或者在蹦床旁边安装一个扶手，比如让孩子抓住棍子或者扶手在蹦床上跳，这样孩子会学得跳得更快。
这些都是很多孩子容易出现的问题。这是什么原因呢？这些表现都是孩子感觉障碍造成的。
我们家训练营的家长做的很好。晚上，岳越喜欢在蹦床上跳，但因为岳越的腿部力量不够，她还不能跳。
因为在学习新东西的过程中，对孩子来说很难，就像蹦床跳不起来一样，所以孩子会有点焦虑。那么这个时候就需要观察孩子的情绪，然后适时的给他们安慰，鼓励他们多尝试，给他们打气。
所以，在生活中，如果孩子想提高自己的感官能力，可以随时随地进行适当的感官训练，然后尽可能让孩子自己去做。如果孩子自己能做到，我们不会帮助他或她，我们会协助他或她。总之，提高孩子的感知能力，为孩子的日常学习打好基础，有利于孩子各方面的健康发展。
起初，我协助岳越。我采取了这种方法。起初，我用双手抱着岳越在蹦床上，然后我用一只手抱着岳越。最后，我帮了岳越一把，让她自己在蹦床上跳，直到岳越能独立在蹦床上跳。
孩子想在蹦床上跳，却跳不起来，说明孩子腿部力量发展不足。这时候就要让孩子试跳，给孩子一个尝试的机会，让孩子有很多锻炼的机会，更好的提高运动能力。这包括我们在日常生活中做其他事情的时候，也要多创造这样的机会，这样对孩子的成长更有帮助。
后来妈妈看孩子真的不会跳蹦床了，就把孩子从双手抱到一个手指上跳蹦床。这是非常正确的行为，也是非常好的地方。因为当孩子在学习一个新东西的时候，我们遵循的方式是逐渐减少辅助，直到孩子能够独立完成。
很多家长看到孩子做不了某件事，第一反应就是直接帮。但是，如果他们这样做了，我们会发现，他们的孩子会失去做一些事情，提高自己能力的机会。
除了蹦床跳，小朋友还可以跳大龙珠、跳远、跳高。平时我们可以在生活中多创造一些机会和活动让孩子锻炼跳跃能力，孩子这方面的能力会有很大的提高。
另外，其他方面也一样，因为感官活动在生活中随时随地都可以进行。比如我们的目标是提高自己的平衡能力，那么我们就可以通过走平衡木和沿着岩石来锻炼孩子的平衡能力，所以不要错过人生的每一次机会。
我们可以通过本体感受、前庭感知、视觉、听觉、味觉、触觉等感官从周围环境中获取信息，并传输到大脑进行分析处理。感觉统合失调是指儿童各方面的感觉障碍。
因此，岳越想跳，但他的身体控制能力很弱，很容易摔倒。他急于请求我们的帮助。
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