"感官失衡”在央视，有些问题真的不是孩子的错。 {自闭症症状}
感觉障碍不是个别孩子的小问题。其实是一种普遍现象，多发生在5、6岁到11、12岁的孩子身上，但大部分家长都没有意识到。
如果被其他孩子碰了，可能会反应过度，打别人。
孩子有感觉统合失调并不可怕。
弱协调(身体的双侧协调，手眼协调，手耳协调，身脑协调...)，精细动作弱，对力量、速度、距离的身体控制能力弱，经常磕磕绊绊，自信心不强。
如果外界刺激不足以满足人身体的需要，大脑得不到足够的滋养，处理能力和速度就会越来越慢，甚至会出现“偏差”，使身体不能和谐运动，产生各种障碍。
从出生开始，人类就开始了漫长的对世界的探索，学会了如何仰视，攀爬，奔跑跳跃，交流，思考，以及未来的独立。
反应灵敏，对头部的任何姿势变化都感到不安。很容易用小动作或自言自语来缓解内心的焦虑或避免活动引起的姿势变化，比如长时间趴在桌子上。
害怕被别人碰到，在人多的地方会感到紧张。
因此，一些多动的孩子被认为具有攻击性。
早期要预防感觉障碍，3-6岁是训练的黄金期。
胆小，粘人，怕黑，适应新环境慢，情绪稳定性差，不喜欢被抚摸，修剪，洗头，有洁癖，一有风吹草动就被吸引。他们抗干扰能力差，内心敏感。
但这种能力不是天生的。
注意广度短，注意稳定性弱，平衡感弱，空间方位感弱，语言理解表达能力弱，晕车，晕船等。
不会随着年龄的增长而自然消失，关键在于后天的教育和训练。
因为身体无意识的动作几乎无法自律，所以会有一些小动作不断。即使因为害怕父母的批评而刻意控制，也会伴随着很多焦虑和紧张，难以坚持。
有的前庭反应不足，喜欢攀爬旋转，有的则相反。
此前CCTV-13《新闻直播间》曾报道过感觉统合、感觉障碍、感觉训练，并从儿童感觉障碍的原因、表现、改善方法等方面阐述了这一术语。
身体各个部位感觉都不好，控制不好，以至于动作协调性差，站、坐、站的姿势都东倒西歪，看起来懒洋洋的，无精打采的。
安静地集中精力完成一项工作需要大量的计划和组织。
是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的大量刺激，感觉统合能力才变强的。
问题是，很多家长并没有意识到这是感觉统合失调引起的，而是盲目地认为孩子是故意不听话、粗心或懒惰。
对于很多家长来说，“感觉统合”是一个似乎经常听到却又陌生的词。
有时他不可能集中精力做事。
他通常不知道先做什么，每个动作要花多长时间。如果中途被打断，他甚至会忘记自己在做什么。
没关系，抛开那些别扭的名词解释，康老师简明扼要的告诉你。
对于这些孩子来说，因为感觉障碍，计划一系列工作是最困难的。
透过皮肤，我们感受到温暖、寒冷和轻微的疼痛。
此外，由于空间和位置的关系不明确，他们往往对环境缺乏安全感，不得不不断在周围探索，以消除自己的不安。
上课时，我无法安心听讲。我注意力不集中，缺乏自制力，冲动，邋遢，懒惰。上学总是忘记带这个带那个，随身物品乱七八糟。
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