感觉统合是指大脑和身体之间的协调学习过程。 {自闭症症状}
如果感觉系统有问题，有什么明显的表现？今天就来说说这个问题，家长可以作为参考。
由于大脑不能快速过滤掉不重要的视觉信息，所以在看东西时经常会眯着眼睛，以帮助减少不必要的视觉输入。
一般来说，它总是移动得很慢，比如上下车，从车的前座移动到后座，或者走高低路。
10.你不能盯着一个移动的物体，你经常会失去它。
2.眼睛不能顺畅地向一个方向移动，阅读时很容易出现跳字、漏行。
这样的孩子往往分不清左右，尤其是没时间考虑的时候。
在开心地玩游戏的时候，经常会突然生气，让人难以应对。
我喜欢坐云霄飞车和追逐赛车。多做几次就不会头晕了。
尤其是在长大后的视听本质研究中，前庭知觉的影响最大。
想摸他的头发，要么激烈的反抗，要么大哭一场。梳头、剪发、洗头甚至拍头发也会引起他很大的反应。
自闭症和感觉障碍之间没有对应关系。因此，在改善自闭症儿童行为的过程中，除了在感觉统合、运动协调方面的训练外，还应该在他们的情绪表达、所需的表达方式、语言运用、人际交往等核心方面做相应的训练。
不喜欢自己的脸或者头被摸，比如洗脸或者洗头。
找各种理由不剪指甲，每次都哭哭啼啼。7.拒绝梳头或理发
方向感差，经常迷路。
触觉是孩子从母亲子宫到出生成长过程中需要使用的最基本的感觉。我们能感觉到冷、热、痛、痒等。，全靠摸。
拒绝刷牙，讨厌去看牙医。
没有办法理解或记住他所听到的。通常一次只能执行一两条连续的指令，多了就忘了。
比如秋千、滑板、爬架、旋转木马。
哪怕是一个双手都能抓住的简单攀爬动作，他都不愿意做。
对抓伤、挫伤、割伤或枪击引起的疼痛似乎没有反应。
无论是坐公交车、船、火车还是飞机，都很容易头晕。更有甚者，连坐扶梯、电梯都会吃不消。7.不敢跳。
5.平衡感差，经常摔倒。6.经常不小心打翻东西或者撞到家具。
写的时候往往会漏笔画，写一串数字会少几个。
9.你不能从左到右流畅的读一行字，中间肯定会停顿，眨眼，然后重新聚焦。
和别人说话的时候，不能恰当的回应别人的问题，比如被问到“你早餐吃什么？”他会回答“我平时最喜欢吃薯条”。
本体是我们对身体的一种感觉，影响我们对身体的控制。
有些单词很容易写反，比如B和D，6和9，P和Q等。
如果你对身体上的疼痛体验反应过度，即使是一点小擦伤也会大惊小怪。
我不喜欢会动的玩具，但我喜欢能在固定位置玩的东西。
对于一般人能接受的身高来说是无法承受的；下楼梯的时候会异常紧张，双手抓着扶手；不敢从有护栏的阳台往外看。
单纯靠听觉是没有办法识别声音的来源和方向的。你总是要转头看看四周，才能发现声音是从哪里来的。
它表明大脑察觉到耳朵听到的信息接收不良。
经常会误判周围环境中物体的相对距离，所以经常会不小心撞到家具。
除了父母、家人和熟悉的人，他们会拒绝别人友好的拍肩膀等动作。
玩游戏的时候经常会撞到别的小朋友或者宠物，但是他好像一点都不觉得遗憾，因为他根本感受不到别人(或者小动物)的痛苦。
除非是强烈的刺激，否则好像对触摸没有反应。
平时不爱看书，或者很快失去耐心。
比如跑步、骑自行车、滑雪橇或者跳舞。
自闭症儿童的康复训练应渗透到日常生活中。只有这样，他们才能充分利用时间，更快地发展各方面的能力。
经常可以看到他踮起脚尖走路，以减少接触地面的机会。
因为触觉系统的感觉很差，他忘了东西也不会有什么感觉，所以总是忘东西。
前庭觉主要接收面部前方看到的、听到的、闻到的、尝到的、摸到的信息，进行过滤、辨别，然后传递到大脑，这样大脑就不会太忙，注意力就能集中。
视觉系统具有跟踪、聚焦、辨别位置、辨别颜色、记忆等能力。视觉系统和手部动作是人类最依赖的两个部分。
他人不经意的轻微触摸也会产生不舒服和情绪化的反应，因为它们表现出焦虑、敌意和攻击性。
经常等不及，脾气也受不了。
玩“找差异”的游戏时，有明显的障碍，两个画面总是没有区别。
在生活和学习中，我们感受衣服的材质，感受书籍的材质，通过拥抱与同伴建立信任，这些都是通过触摸来实现的。
只要教室里有其他声音，你就无法集中精力听老师上课的内容。
很难表达自己的想法。例如，如果你想表达“我认为今天学校午餐的玉米汤很好吃”，你可能会说“我喜欢那个汤”。
词汇量不够，有时候不会用正确的语法和句子。比如“因为今天下雨，我需要带把伞”就是“我需要带把伞，所以下雨了”。三
被转几圈会让你失去平衡，头晕，甚至想吐。
在写字的过程中，我们需要用手的肌肉来控制笔，腰部的肌肉力量来保持坐姿，说话时还要用口腔肌肉的配合，所以本体感觉也会影响孩子的学习行为。
感到不舒服或对会产生感人行为的情况有情绪反应。
在学校看黑板很容易觉得累。
对衣服的材质挑三拣四，不喜欢新衣服、粗糙的图案、衬衫领子、套头衫、毛衣、帽子或围巾等。
上下楼梯时，他们往往比其他孩子更能抓住扶手。
尽可能避免从上面跳下去。
摇摇晃晃是不可能坐好的。
不喜欢洗澡，或者坚持洗澡水必须是热的或者冷的。
有时候他感觉不到别人谈话的重点。比如，别人在讨论毕业旅行的时候，他会说自己的宠物。
不愿意接受新口味。有些孩子会拒绝热的食物，有些会拒绝冷的食物。11.拒绝陌生人的触碰。
光穿袜子就能让一个头比另一个头大。他们总是尽可能多地脱下袜子。有的孩子受不了袜子的缝隙，有的孩子受不了袜子穿起来有点歪。
我不喜欢脏脏的感觉，所以我排斥玩沙、手指画、贴、画、泥、泥之类的游戏。哪怕只沾了一点点土，我也要马上洗掉。
当我上楼梯时，我感到不舒服。我经常靠着墙走或者抓着扶手。
我不喜欢坐在高脚椅上，也不喜欢被人高高抱起。我总是挣扎着下来。如果爸爸妈妈在身边帮忙，会很愿意配合，时间长了还是会吵着要回地面。
3.我经常喜欢从很高的地方跳下来。
5.不想光脚走在草地上、沙滩上或涉水路上。
通常一行字很难写整齐，或高或低，有时候写出来会斜出格子。
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