为什么自闭症儿童缺乏眼睛注意力？ 《孤独症》
通过坚持不懈的认知教育，帮助孩子认识世界，慢慢拨开眼前的迷雾，让孩子的精神意识得到发展。你真正知道的东西，孩子能很好地理解、表达和沟通。在这个基础上，进一步发展孩子的学习能力和他的社会性，效率会高很多。
然而，由于认知能力和中枢汇聚能力的滞后，Asti儿童被物理世界的海量信息淹没，无法立足于第一世界，进入第二世界。所以，即使身处人类世界，他们的内心也像是穿越了热带雨林。他们看不到上层世界的天空，内心充满了恐惧和恐慌。
三界呈阶梯状。只有穿越第一世界，才能进入第二世界，也就是发展所谓的社会性。
第三层是上帝的世界。包括人类基因传递和进化。
喝醉的人能醒，阿斯蒂也能。
有一次，在手机里看到一些照片，是我和几个朋友酒后拍的。我当时喝醉了，完全不记得拿了。看到合影的时候很惊讶，看着合影里的自己也觉得不对劲，但又说不出哪里不对劲。合影中，我衣着得体，和其他几个人手挽手摆姿势，很普通的拍照方式。突然发现自己的眼光不对。我没有看镜头，或者说我失去了聚焦的能力。我眼中没有上帝。我突然明白，我当时已经失去了大部分意识，精神感官已经完全丧失，灵魂的窗口因为酒精的麻痹而失去了作用。我突然明白了很多人酒后无动于衷的原因。虽然一个人还是原来的那个人，或者看起来还是一个人，但是因为精神意识的丧失，他已经离开了灵界(人的世界)，但他实际上已经不再是一个人了。从那以后，我基本上戒了酒，再也没有让精神感官离开过我。
第一层是物的世界。
在《认知教育的极端重要性》一文中，我是这样说的:既然上帝的世界不帮助也不给孩子快速键，那我就听天由命，我们自己把失去的部分补回来。先天不足，后天养成。没有钥匙，我们可以帮助孩子打开世界。我们能做什么？通过认知教育，我们可以用同样的方式教我们的孩子，帮助他们理清这个世界，度过这个世界。虽然比用钥匙慢，但还是比较靠谱的。
前几天，一位家长看了《认知教育的极端重要性》这篇文章后给我留言，说“谢谢你的回答，终于明白孩子为什么缺乏眼球注意力了”。
这位家长很聪明。在那篇文章中，我谈到了认知教育的重要性，但我没有提到眼动。然而，她理解儿童缺乏注意力的原因。
在那篇文章中，为了便于理解，我简单地把我们生活的世界分成了三层。
至此，大家应该能明白，为什么血统的孩子都很自大，为什么只对事物感兴趣而对人不感兴趣。因为他们还被困在一楼，周围都是事物的刺激，他们的精神通道被扰乱，上不了二楼。
眼睛是心灵的窗户。在儿童的精神觉知完全出生之前，他们的精神窗户是关闭的，或者被一层薄膜覆盖着，他们不能很好地接收和处理精神觉知信息。这时候真的是缘木求鱼，或者想在短时间内培养孩子的护眼能力。
因为基因传递过程中出现了问题，阿斯蒂的孩子失去了一把快速解锁世界的钥匙。对他们来说，这个世界是陌生而无序的，所以他们表现出发育迟缓的症状。其实他们被困在了第一个世界，也就是物的世界，所谓的感官障碍。
第二层是人的世界，或者说精神世界。它是人类的灵魂，拥有作为高级动物的象征能力。宇宙通过知识聚集在我们的大脑中，我们用知识控制万物的世界。
认知教育的作用是巨大的，现在的小伙子很精神。他的灵觉在发挥作用，比如观察颜色，举一反三，举一反三。他的精神触角非常敏感，他积极探索世界。当我开始的时候，他知道该做什么或者接下来会发生什么。
我曾经形容我的儿子年轻时像原始人一样在人类世界里横冲直撞。那时候他的精神意识还没有出来，还不知道人类世界是怎么回事。十几岁的时候，他的精神意识就开始萌芽，但发展还是比较缓慢的。总的来说，他还是比较笨的，不懂得爱惜羽毛，不理会世俗的约定。当他大约12岁时，他的精神意识打开了。不幸的是，他收到的第一条信息是拒绝。中学的时候，他和同龄人发生了巨大的碰撞，他一路适应着冲突。在这个过程中，我们对他的认知教育和心理引导从未懈怠，帮助他接纳自己和社会，慢慢融入人类世界。随着人文、道德、伦理、社会等领域认知教育的推进，以及心理咨询和心理建设的加强，他最终形成了健全的人格。
在这里，我来详细解释一下。
在人类进化的初级阶段，知识主要来源于外部世界，即事物的世界。事物的世界太大，知识越来越多。一根绳子是绑不起来的，所以一定要有象征意义。符号化不仅有助于人们认知的扩展，还实现了维度的提升，帮助人们从外表走向内心，促进大脑快速发育进入精神世界。
人脑的功能从六个阶段发展而来。前三个阶段分别是感受阶段、感知阶段、记忆阶段和体验阶段，这是象征事物世界的过程。后三个阶段是思维和语言阶段，情感和想象阶段，人格和理性阶段，是人的世界(精神世界)的应用。这六个阶段必须循序渐进地发展。这就决定了我们对血统孩子的认知教育要经历这样一个完整的过程，这是一个必然的过程。
心领神会，相视一笑。这才是真正有意义的眼神交流。
认知教育是帮助我们的孩子越过一楼到达二楼的必要手段。
我做过很多关于意识和灵性的观察和实验，包括我自己。比如我年轻的时候，我经常喝醉。第二天听别人说我在酒桌上的表现，说了什么，做了什么，我完全想不起来。好像是另一个我。我也在酒桌上观察别人。那些喝多了的人，虽然具备了所有的言行功能，却好像退化成了原始人，变得庸俗丑陋，做出各种莫名其妙的事情。
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