儿童康复||自闭症儿童缺乏眼神交流是否影响学习？ 《感统失调》
时间:2022-07-28 00:44来源: 作者: 点击:次
因为缺少眼神交流，总是关注某件事过于细节，很可能会错过掌握其他重要事情的机会。
自闭症儿童可能学习比较慢，所以家长需要分解学习任务，从基础教学开始，循序渐进，多次重复教学。
“凝视对方”是我们交流时的一种礼貌。这种眼神交流会让对方知道我们在听，感兴趣。因为自闭症儿童缺乏眼神交流，看起来不像是在关注对方。这会让交流的伙伴感到被忽视，可能会让对方感到不舒服，甚至停止相互交流，对他们的社交生活造成很大影响。
自闭症谱系障碍(ASD)又称孤独症，是一种以社会交往和沟通障碍、兴趣狭窄、行为刻板重复为特征的神经发育障碍。
在成长的过程中，孩子一般是通过观察和模仿父母和周围的人来学习和使用的。然而，很多自闭症儿童学习一项新技能是非常困难的，有时被教了几千遍也学不会。正是因为他们不善于主动观察别人，所以失去了很多学习新信息、模仿新行为的机会。
在孩子还是婴儿的时候，就要尽量诱导他们和大人进行眼神交流，并时刻跟踪他们的眼神。孩子大了，眼神交流会越来越差，越来越难改善。
家长在干预自闭症孩子的过程中要开动脑筋，让学习充满乐趣，让孩子在快乐中学习。
社交和沟通障碍是自闭症的核心障碍，其中明显的特征是缺乏眼神交流。
当我们与人交流时，我们不局限于使用语言。肢体语言、手势和面部表情都是交流的一部分。由于缺乏眼神交流，自闭症儿童很可能在交流过程中错过重要信息。
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