自闭症儿童饮水训练的方法和步骤 《自闭症治疗》
时间:2022-07-29 08:57来源: 作者: 点击:次
把空杯子放在自闭症孩子面前，告诉他拿杯子。如果孩子不懂或不会表演，训练者必须示范动作或手动教他。在这个过程中，赞美是可以用的。当孩子有效地完成一个动作时，训练者必须表扬他。如果他经过多次练习仍然不能完成这个动作，训练者必须耐心地给他示范，不断地刺激他，直到他能拿起空杯子。
训练时，选择合适的罩杯，大小适中，适合自闭症儿童。培训程序如下:
在自闭症孩子面前放一个装有少量水的杯子，告诉他拿起来喝水。如果孩子能完成拿杯子的动作，但不能完成喝水的动作，训练者必须立即做出正确的示范。在这个过程中，训练者可以付钱，或者在水中加糖，让孩子在喝水和吃糖之间形成联系，并不断加强，直到有效地拿起杯子喝水。
第三步:把杯子移到嘴边。
在上述自闭症儿童饮水训练方法中，训练者主要依靠身体辅助。当孩子有一定的模仿能力时，可以更多地使用示范法。当自闭症儿童完全学会喝水后，渴了就可以自己找杯子喝水了。对于有固定工具的孩子，可以引入新工具，持续进行示范教育。当他们成功地使用新工具时，他们应该得到奖励，以巩固他们的良好行为，并最终学会使用新工具。
当自闭症儿童喝水时，告诉他们立即放杯子。如果他完成不了，训练者要示范或教他用手放杯子，不断强化这个行为，直到他们能独立完成。
在空杯子里加入少量的水，放在自闭症儿童面前，说拿着杯子。如果孩子完成不了，模仿第一步中表扬和示范的结合，直到他能拿起装满水的杯子。
第四步:放下杯子，放下。
一些自闭症儿童在饮水时存在一些问题，如不使用杯子等工具饮水或经常洒水。以下是自闭症儿童饮水训练的方法和程序:第一步:学会拿一个空杯子。
第二步:拿起装水的杯子。
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