如何引导孩子上厕所？ {自闭症测试}
◆当孩子坐在马桶上或用卫生纸擦屁股时，一边轻轻按压孩子的身体，一边和孩子一起轻声唱歌、数数，要求孩子逐渐适应坐在马桶上和被卫生纸擦屁股的触觉刺激。
孩子有这些表现，反映的是对声音和触觉的感官刺激过敏。家长需要付出一点努力，让孩子逐渐适应这些感官刺激。例如:
患有自闭症谱系障碍的儿童，当他们的常规活动或有趣的活动被打断时，通常会产生负面情绪。我们的孩子也可能会担心自己原本的“快乐时光”会因为上厕所而被打断甚至停止。所以，我很抗拒上厕所。
如果孩子的抵抗力可以阻止他上厕所，哪怕只是偶尔起作用，也会加强他的抵抗力。比如，有时候我们会和孩子妥协，试图“捉弄”他，或者只是站起来对他说:“好吧，我们不去厕所了。”但在这种情况下，我们的反应往往会加强孩子日后的反抗。
◆如果我们的孩子担心上厕所会让他错过正在做的一些有趣的活动，那么我们可以简洁地告诉孩子，等他上完厕所回来，这些有趣的活动可以继续。我们可以做一个“暂停”或者“保存”的手势(配上一个笑脸符号)，让孩子知道他正在看的动画或者正在玩的游戏会“等着”他。
◆在我们的经验中，如果自闭症儿童能够预测一个活动何时结束，那么他们接受这个活动就会相对容易。再者，可以考虑准备一个视觉提示单，用图片展示上厕所的所有步骤和步骤，奖励孩子参与并完成这个活动。
◆用一些柔软的卫生纸擦屁股，减少孩子的抵抗力。
作为自理的重头戏，上厕所无疑是父母最头疼的事情。为什么小孩子上厕所这么难？原因是什么？如何引导孩子轻松如厕？康裕·家长在线关于特殊需求儿童如厕问题为家长们准备了技巧指南，一起来学习一下吧！
◆孩子可能会因为坐在马桶上感到不安或不舒服而抗拒上厕所。可以在马桶前放一个小凳子，或者在马桶座上多放一个儿童坐垫，加强稳定性。D.我儿子害怕冲马桶的声音，害怕排气扇和干手器的声音。他也抗拒坐在马桶上被卫生纸擦拭的感觉。我该怎么办？
◆逐渐松开尿不湿粘纸，或者提前在尿不湿上剪个洞，让大便直接掉进便盆里，欣赏孩子坐在便盆上如厕的感觉很棒。
◆在厕所里播放孩子喜欢的儿歌，或者在厕所里贴上孩子喜欢的卡通人物的贴纸，吸引孩子待在厕所里，适应厕所环境。
一旦排除了医学原因(如慢性便秘)，就要分析行为背后的原因，为什么孩子会抗拒你带他去卫生间。你可以回忆起是什么让他们在日常如厕时感到不舒服。比如马桶发出的噪音，卫生间的冰冷感，马桶圈太硬或太松导致孩子害怕掉进马桶。
◆让孩子一起观看冲厕所的情况，对一起走开的便便说“拜拜”，减少孩子对厕所声音的不安感。
◆保持相对安静稳定的如厕环境。
◆同样，用卡片让孩子认识排气扇和干手器的作用，一起从录音机上听排气扇和干手器做的录音；然后去厕所看别人用手机，让孩子逐渐适应，减少对这些声音的不安感。
总而言之，我们需要知道孩子抗拒上厕所的各种因素。除此之外，我们还要注意我们对这些孩子反抗行为的反应是否会强化他们以后的反抗行为。
c，孩子三岁了，还得像小时候一样尿在纸尿裤上。应该如何教孩子在马桶上小便？
◆我们还可以使用视觉提示卡，让孩子清楚地知道，上完厕所后，他可以拿到自己喜欢的玩具，或者做自己喜欢的活动。
如果没有头绪，不妨先和孩子的儿科医生或治疗师沟通一下这件事。首先，确保没有相关的医学因素阻碍你对孩子进行干预训练。比如你的孩子有便秘吗？你知道，这是自闭症儿童群体中很常见。因此，如果孩子在肠道蠕动时会有疼痛感，请第一时间咨询儿科医生的意见。
◆先把便盆放在孩子卧室，让孩子穿着尿布坐在便盆上如厕。要教会孩子在便盆或马桶里如厕，家长首先要根据孩子目前的如厕习惯进行调整，让孩子逐渐戒掉纸尿裤，建立在便盆或马桶里如厕的习惯。例如:
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