两个自闭的孩子，她为什么能这么舒服？二宝妈妈暑期计划曝光！ {自闭症的原因}
比如“语言”，学了赵静老师的课，就应该贯穿于日常生活，设置在日常游戏和家庭活动中。另外，我学习过《语文》的其他教材，通过“亲子班”的小组课刷过课，自己复习过，所以暑假计划需要单独列出《语文》相关的内容和时间。
一开学，我就在家给大家分享我孩子暑假的干预/学习计划，里面包含了很多我自己的技巧和方法。
要问我现在的感受，只有一句话可以概括:“时间不够用”。
时间过得真快！现在打响指已经太晚了。快九月了，孩子开学的日子就要到了。
确定好孩子介入的线路后，我会进一步细分这些线路。
如:擦地板、擦桌子、选蔬菜、铺床、倒垃圾等。
比如你想从哪些方面开始规划？基于你对孩子的了解和你的目标，你可以不断的总结和归纳。
其实带孩子也是需要思路的！如果你思路清晰，自然可以帮孩子制定计划，干预效果立竿见影。
固定项目，可以是孩子的兴趣班，也可以是你自己的固定项目。
这几行可以用到的专业资源，你的教学支持/形式等。，这些都需要整理，这就涉及到你的知识背景。
我家孩子也有很多固定的项目，比如画画班，游泳班，篮球班，骑行班，每周三次的互助班集体班等等。
从短时间短距离开始，结合孩子的实际情况。目前，我的孩子可以独自走出小区，买早餐，下楼在门前玩耍，晨练时在固定区域骑自己的自行车。
比如我们家，因为大部分家庭起得早，所以安排晨练。对我来说，我们可以保持一天的战斗力，同时可以强身健体，避免中年焦虑！另外，在运动方面，我们家还参加了一个“HIT”打卡小组，每周至少打一次。
短时间内开始，需要安排孩子在家完成的任务。如果有必要，家长可以考虑安装监控。
其实整理思路的重点是:1。父母清楚孩子的能力和需求。2.根据孩子的能力做一个大框架。3.大方向填充内容，层层执行。
包妈妈是两个自闭症孩子的妈妈，也是中美星桥的老学员。目前，鲍尔母亲的两个孩子已经成功进入普通学校，鲍尔的母亲也希望与更多的家长分享干预经验。
其他的都是日常固定项目，比如晚上看1-2集动画片，留给爸爸和孩子相处的固定时间，家庭桌游时间。完成这些固定项目后，一周基本被占满了一大半。
这些部分会帮你挤出自己的时间，解决自己的一些事情。我经常带着孩子的抄写本和口算本，找一个安静的地方，各奔东西，让孩子得到锻炼，家长也能放松很多！
除了明确孩子干预和学习的主线，更需要在日常计划中搭配一些固定的项目，保持项目的频率。
在一天结束的时候，或者一周结束的时候，要及时记录一些突发情况。有一段时间，我还把笔记本进行了分类。不同的笔记本记录不同的内容。当你需要解决一个问题时，你可以参考他们。这种记录形式有助于我们发现问题，查漏补缺，让计划更加完善！
计划已经制定，需要评估执行情况，以便灵活调整。
目前仅限于临摹和口算，质量有待提高。
作为两个自闭症孩子的母亲，照顾他们需要太多的精力和付出。现在，我的两个孩子都能进入普通学校。
这时候可以考虑把孩子训练成解放自己双手的好帮手。这其实是一个比较长期的过程，需要建立基础能力，不是一蹴而就的。
中美星桥的老师曾经告诉我:要做孩子的侦探，发现问题，解决问题。
以前上班的时候会准备一叠用过的打印纸，翻过来就成了草稿纸，可以随时用来写字，画画，整理思路。
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