孩子喜欢抢东西怎么办？ 《儿童自闭症治疗》
认可是一个渐进清晰的过程。孩子自我意识的形成也是一个循序渐进的过程。我们应该在孩子们形成自我意识的过程中，有意无意地帮助他们形成物权的概念。比如，当你的孩子在玩小明的摩托车时，你可以提醒他，这是小明的，不能玩太久。他想自己玩。我们应该尽快把它还给他。在强化物权观念的过程中，还能培养孩子良好的人格。
父母看到孩子抢别人的玩具，总会抱怨。其实我们需要的是让孩子形成良好的习惯，通过绘本等不同的方式给予有意识的引导。而不是不停的抱怨。
面对孩子成长的挑战，家长需要冷静思考，智慧应对。只要引导好，这些看似行为上的问题都会迎刃而解。
一般来说，抢东西的行为是孩子自我意识的表现。孩子的自我意识，更直观的说法是“以自我为中心”。在他们的意识里，只有“我”而没有“你”和“他”，所以抢劫，在他们的意识里，并不是恶的表现，就像我们渴了想喝水，困了想睡觉的时候，是一种正常的行为。
很多家长担心孩子抢东西的行为“自私”。如果他们不想分享，就会上升到一定的高度，担心以后无法与人相处。家长不用这么担心。当自我意识浮现时，他们只能关注“我”，意识不到别人。随着年龄的增长，他们自然而然地意识到，事物的所有权不仅仅是“我”，还有“他人”。抢东西的行为会逐渐改善。
所以，当我们发现孩子抢东西的时候，家长不要一味的责备，要用科学的方法逐步引导。
二胎时代的到来，既带来了欢乐，也带来了烦恼。最近有个妈妈留言，诉说了自己的烦恼。家里有两个孩子，大的6岁，小的3岁。她在厨房忙着做饭的时候，两姐妹的哭声经常是背景音乐。姐姐在写字的时候，姐姐会抢手里的笔或者橡皮擦；当我妹妹在玩超级闪的时候，她会走过去从她手里把乐迪抢走。妈妈们常常被这件事搞得不知所措，不知道该怎么办，这样既能有效调节自己的“矛盾”，又不伤害任何一方。
孩子不和邻居的玩伴共用自己心爱的车，是一种非常正常的心理。父母不应该强迫他们分享，而是要让他们体会到分享的乐趣。比如，你有一个苹果，我有一个梨。如果我们分享它，我们可以同时品尝两种味道。都说父母是孩子最好的老师，所以如果我们以身作则，孩子自然会有意无意地模仿父母的行为，逐渐体会到与人分享的乐趣。
家长不要轻易把自己孩子的玩具抢给其他孩子，不管玩具是自己孩子的还是别人孩子的。到了抢玩具的时候，家长最好不要插手。一旦涉及，孩子就会变得软弱，不敢拒绝，不敢反抗。让孩子自己解决，问他怎么处理，引导孩子礼貌的问，而不是强行。
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