金博士:孩子什么时候开始有自我意识？ 《自闭症儿童康复中心》
到5、6岁时，自我意识会表现为害羞、尴尬、撅嘴、嫉妒、恶作剧等。，一种自豪感和自卑感就会逐渐出现。从此，无论在生活上还是在学习上，遭受很多挫折的孩子都容易产生自卑心理，从而导致害羞、内向、逃避、对“失败”的期待等。，这些都是扭曲的“自我意识”造成的。
真正意义上的自我意识，是和妈妈分开，知道我可以待一会，妈妈很快就会来接他。这是自我控制的开始。一岁半的时候，大部分孩子都会说“不会！”意识到自己想要什么，不想要什么。记住，2岁的时候，“我不要！”是他们最喜欢说的词，但自闭症不会，或者很少。
也是从2岁开始，孩子开始明白好与坏、对与错、要与不要的含义，然后会有羞耻感、捂脸、委屈、炫耀等更复杂的自我意识行为。他们会以父母的要求为标杆，做不到的时候就会表现出焦虑。例如，如果他们打翻了一个水杯，他会焦虑地看着他妈妈的脸。2岁的时候，只要妈妈不在，他就会拿起宠物食品放进嘴里。两岁半的时候，他会控制自己不吃狗粮，知道这样做会让妈妈生气。
好了，我们之所以说幼儿期的这些行为，是想告诉家长，如果担心孩子社会认知的发展，就要对比这些行为范式。当然，如果孩子做不到，也不能断定有问题。如果他不放心，他最好去看医生。
说白了，孩子的“自我意识”就是认识自己“我是谁？”是一种自我关注。这看似简单，其实是一个有趣的科学问题。有助于了解自闭症儿童的内心世界。比如自闭症儿童能明白自己是谁吗？为什么他们缺乏自我意识？他们的社交认知障碍与缺乏自我意识有关吗？
到了青春期，他们的自我意识会迅速增强。孩子总觉得别人在看他的一举一动，幻想自己在舞台上表演给大家看，所以常常表现出害羞、表情不自然、动作笨拙僵硬、害怕当众说话、偷窥异性等。于是，我一回到家，就一头扎进自己的房间，懒得搭理父母，甚至气恼父母踏入他们的领地；他会在房间里偷偷模仿自己偶像的行为，扮演理想中的“自己”，打扮成“酷”的样子。这些尝试是正常的。自我意识过度的孩子往往会显得过分害羞或内向，最终形成孤僻的性格。
因此，父母的积极引导、适当鼓励和示范会增加孩子的自信心和自豪感，增强他们的探究行为和动机，他们会变得愿意尝试新事物和承受失败。
这得从正常孩子说起，婴儿是什么时候开始知道自己的存在的。1979年，儿童心理学家刘易斯做了一个实验。他在不同月份婴儿的鼻子上画了一个红点，并让他们坐在母亲的腿上，面对一面镜子。如果婴儿认出了镜子里的自己，他会伸出手去摸摸鼻子上的红点。这样一来，1岁的宝宝会盯着镜子里的自己，但不会伸手去摸鼻子。15个月大的时候，孩子就知道怎么摸鼻子了。到18个月大的时候，几乎80%的孩子都能认出镜子里的自己，还能摸到自己的鼻子。说明孩子到一岁半就有了行为上的“自我意识”。
上述里程碑是婴儿自我意识发展的标志。事实上，婴儿从出生开始就表现出模糊的自我意识，他们总是将自己与他人区分开来。他知道他们吸的是自己的手，奶嘴还是母乳。
这个一个月大的自闭症孩子会有自我意识吗？没试过，建议家长不妨尝试一下，作为一个小测试，了解孩子是否异常。也可以参考以下标准，看看宝宝是否达标。
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