推荐！这七项活动既有趣又有益于自闭症儿童的训练。 {智力发育迟缓}
轮流也是自闭症儿童感到困难的社交技能，而棋盘游戏是帮助儿童理解和训练这种技能的绝佳方式。家长可以使用传统的飞行棋、象棋，或者市面上流行的桌游，如Uno、三国杀等。尽量选择规则简单，不需要太多认知的桌游。比如围棋可以改成五子棋的规则等等。让孩子玩得开心，是社交技能教学的重点。
目前，欧美主流国家更多的是提倡以儿童为主，自然场景为辅的教学方式来处理明星儿童独自玩耍的问题。即如果孩子有强烈的独处需求，父母会以等待为主陪伴孩子，不坚持互动；如果孩子孤独是因为没有机会与外界联系，那么使用不同的玩具和游戏，引导孩子与父母互动等。，可以成为优秀的教学情境。其实，即使是明星孩子独处，也是学习技能的绝佳机会，而孩子独处一定时间后家长的参与，可以增加游戏的可学性和娱乐性，很可能让孩子爱上同龄人。
艺术是不受年龄和认知水平限制的活动，也是接受和表达的双向渠道。对于语言功能发育有缺陷的星孩来说是一个非常好的工具。色彩、绘画材料、主题、作品构图等的创造和选择。，都能反映出孩子的内心世界，同时也能很好的锻炼他们精细的手部动作。其中有蜡笔、水彩笔、彩色铅笔、水彩画等。都是孩子学习精细手工操作的绝佳工具。
这种假装还可以帮助孩子收集场景细节，模仿场景中人物的互动。在一定程度上可以对后续对场景情绪的理解、模仿和运用有所帮助。娃娃的使用和护理还可以锻炼孩子的自理能力，比如给娃娃穿衣服、梳头、刷牙、用勺子和筷子给娃娃喂食等。父母只需要提出适当的问题或者树立一个好的榜样。配角的故事会让效果更好。
其中有沙子、水、沙袋、秋千、瑜伽球等。都是很好的玩具，可以让孩子感受到触感和平衡感，得到一些锻炼而不会过度刺激。可以一个人玩，也可以和同龄人一起玩。家长可以根据情况自主设计。
给予和接受之间的互动是自闭症儿童缺乏的一种社交技能。球类运动是学龄儿童练习社交技能的最佳方式，包括制定和遵守规则以及处理突发事件。比如足球、篮球、保龄球等简单的接球、投球的游戏，都是不需要太多多语言交流就可以实现的互动。对于一些多动的明星孩子来说，是一种良性的活动，不会造成沟通上的挫败感。
很多明星孩子发不清单词，有些音节发不出来，正是因为他们的某些口语和口语肌肉没有得到充分锻炼，无法提供发音清晰的生理条件。例如，吹口哨、吹笛子、吹肥皂泡、演奏风琴等。，都是锻炼孩子口腔肌肉的好游戏。
很多孩子都有特殊的感官体验，如过度敏感或过度迟钝，从而导致粗大运动技能发展不足、情绪敏感、失衡等各种问题。因此，有必要对感官知觉进行适当的刺激和脱敏。
一些玩具和游戏会促进自闭症。儿童的手部力量，这关系到后续其自我照料，书写等其他技能。自制的面团，或者购买的儿童橡皮泥，对孩子来说都是很好的锻炼。当然，还有乐高、积木等，对于孩子手部力量、平衡感，及手眼协调能力等都很有帮助，也是可以考虑的游戏。重点是，这是典型的可以满足孩子独处需求又可以持续安抚情绪，维持注意力的游戏，对孩子自身能力的开发非常有帮助。
假装游戏帮助自闭症儿童了解世界。这些假装的场景和情境可以提供共同话题，可以和其他孩子玩交集，对后期的同伴关系建立和社会交往有帮助。比如医生的游戏，爸爸妈妈的游戏等等。
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