少走弯路！自闭症儿童的康复训练，不要再犯这两个大错误了！ 《孤独症》
家长要调整心态，不能总是陷入负能量的“漩涡”。其次，建议家长多花时间了解自闭症或参加特殊教育培训，提高对自闭症的正确认识。
俗话说“父母是孩子的第一任老师”。毫无疑问，家庭教育对自闭症儿童的康复至关重要。所以，家长要多陪陪孩子。平时他们可以通过亲子游戏进行康复教学，既能让孩子更轻松地学习技能，又能增进家长和孩子的感情。(具体方法:请参考:家长陪伴自闭症儿童跨越社交障碍的4个游戏)
为自闭症儿童选择康复机构时，首要任务是建议家长先对孩子的症状、能力、行为进行评估，再根据评估结果选择康复机构。毕竟每个自闭症孩子的情况不一样，选择也不一样。
自闭症又称孤独症，是一种以社会交往障碍、行为和兴趣上的固定和重复为特征的发育障碍。目前，生物医学领域尚未提供明确的病因结论和靶向药物治疗，康复训练是治疗自闭症的主要途径。
自闭症孩子的康复有赖于特殊机构的老师，自然也有家长的教育。两者缺一不可，只有互相配合，才能看到孩子更多的进步。正如苏霍姆林斯基所说，“没有家庭教育，学校教育过程就会像纸做的房子一样坍塌。”那么，在自闭症儿童的康复训练中，家长可以做些什么呢？
其次，很多家长认为专业的事情应该由专业的人来做，给孩子报了很多康复培训班，然后交给机构，希望机构能让孩子变得更好。其实这种想法也是错误的。
家长不能把孩子康复的希望寄托在机构的老师身上。他们要多和机构里的老师交流，了解孩子知识技能的获取情况，以便发现孩子的问题，及时处理。
很多自闭症家长也知道，康复训练就像“一剂良药”，可以促进自闭症孩子各方面能力的发展。这不，明星宝宝们都开学了，家长们也没闲着，无时无刻不在担心孩子该去哪里进行康复训练。应该做哪些康复训练？由于缺乏康复训练的相关知识，需要很长时间的摸索，有时甚至会走弯路。今天整理总结了家长在康复训练中常犯的错误，希望能帮助家长提前少走弯路，让孩子的训练更加顺利有效！
自闭症儿童的康复训练是一个漫长而艰巨的过程，不能急于求成，更不能盲目给孩子报康复培训班。根据孩子的实际情况选择合适的康复训练，给孩子一点时间，相信风雨过后会有彩虹。
其实这是很多家长最常犯的错误。一方面，这些家长面对各种各样的培养方式，不知道如何选择。只要听到哪个训练项目对孩子康复有效，他们二话不说就给孩子安排。
而另一方面，家长在急切心理的驱使下，选择了这个，然后希望另一个培训项目更好，于是盲目给孩子报班，而不管这个项目是否适合孩子。
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