一只美国狗，医生。 [自闭症训练]
格雷格说，“根据孩子的情况，我会重点加强孩子的社会性，鼓励声音和语言表达，对感觉和环境脱敏，或者纠正其他行为问题。马克斯是我的工作伙伴，如何利用宠物和孩子之间的互动来实现这些目标，其实是多样的，也是可能的，就看你有没有创意了。”
于是在去年1月，已经51岁的格雷格放弃了在美国的稳定生活，离开了他深爱的家庭，带着Max来到了中国。
医生能起到很好的中间人的作用，能和孩子安静的相处，因为他们经过严格的训练，能容忍过分热情的抚摸，和孩子呆久了也不会不耐烦。
惩罚和承担自己行为的后果是必要的，但请不要打破自闭症孩子的罐子。他们也是孩子，平时可以多给他们一些正强化。有的时候，父母遇到事情会大发雷霆是很正常的，因为我们都是普通人，也会发脾气。但是，请记住，孩子多少会吸收我们处理问题的方式方法，我们的行为模式就是榜样，所以虽然不容易做到，但也要尽量保持。
准备足够的指南、规则、计划、流程图等。对于血统的孩子提前可以有效安抚孩子的情绪，避免很多问题。让孩子知道什么是可以接受的，什么是不可以接受的，并划出底线。当孩子越线时，可以通过拿走他们喜欢的玩具来惩罚他们，这远比打他们好。
有时候家长不知道如何纠正孩子的问题行为，就放任自流。而且，当父母一周7天24小时面对这个孩子的时候，小问题就会无限放大，变得无法承受。所以，让父母知道如何处理是非常重要的。宠物疗法也能给孩子家长一些启示。除了关心孩子本身的进步，我也很关心每天和孩子在一起的家长的进步。
马克斯在美国接受训练，并通过了严格的执照考试，保证了他不会兴奋地撕咬或扑倒小孩，以至于他最终以20%左右的通过率获得了国际犬医执照。
记住，自闭症:无法治愈，但你绝对可以做出一些改变，让你的生活变得更好。
后来广东周边的组织或者家长来找格雷格帮忙，他不肯来。最终，他选择和Max一起留在深圳。一开始有在深圳开专门机构的提议。虽然最后没成，但深圳良好的社会公益氛围还是感染了他。另一个原因是马克斯衰老的身体状况出现了问题。深圳宠物医疗条件优越，方便照顾Max的需求。
当你看到孩子动来动去或者嘴里发出声音，或者做一些大人认为很调皮的事情，这可能是他们内心焦虑的表现，但是他们不知道如何正确的表达自己的感受和想法。自闭症儿童本身就有这样的缺陷。他们想和外面的人取得联系，但又不知道该怎么办。就像被锁在了自己的脑子里。我只是希望打开他们的心扉，让他们释放自己。
美国人格雷戈里·劳伦斯·贝尔蒙特(Gregory Lawrence Bermont)和他的大丹犬马克斯(Max)每次在深圳参加活动，都会很快被一群家长和孩子包围。大家都很好奇这只巨犬到底是驴还是马。因为他是一个身高1米1的家伙，站起来就能双手搭在大人肩膀上跳舞，对于小孩子来说绝对是个怪物。
“它听不懂，但它喜欢听，”格雷格说。
此外，它平等地对待每个孩子。孩子摸摸它，抱抱它，和它一起做游戏，紧张感得到缓解。他们愿意慢慢敞开心扉，接触外面的世界。
格雷格非常喜欢孩子。他年轻时曾是一名运动员。2010年，他获得了芝加哥德保罗大学的教育学硕士学位。实习期间，他开始尝试帮助特殊儿童。“我认为和这些特殊的孩子在一起可以创造一种联系感。我能感受到他们的需求，并有效地帮助他们，这很有成就感。”他说。
他说，只要中国需要，他就在中国待一天。他已经下定决心要在这片土地上度过余生。他只希望自己能尽自己最大的努力，给这个世界带来尽可能多的美好改变。
当父母发现会让孩子焦虑的事情时，及时引入宠物疗法可以减少孩子的过度反应。
已经无法与人有效沟通的孩子，仅仅因为一些自己无法控制的行为，就会受到亲人的暴力对待，这无疑会让事情变得更糟。
宠物疗法可以向孩子展示如何和平地与外界交流。作为一名狗医，他必须训练有素，面对突如其来的刺激不为所动。这就是马克斯的特别之处。需要的时候他会像处女一样听从指示。当孩子开始感到不安时，他可以通过仰望马克斯来获得平静下来的力量。
在与格雷格和马克斯相处后，一个患有自闭症的孩子回家为他们画了一幅画。在画中，他把自己画成一个在天上飞的超人，格雷格和马克斯跟着他打怪物。格雷格把这张照片贴在冰箱门上，“留着吧，这是一个孩子给你的最珍贵的礼物”。
在他的课堂上，家长必须参与。他发现很多父母可能爱面子。当孩子的行为不如意时，往往会恼羞成怒，不尊重孩子，甚至动手。这些行为会带来非常不好的影响。
至于给纯种儿童家庭养宠物的小技巧，格雷格认为选择不太吵闹的狗是必要的。虽然任何一只狗经过合理的训练都可以成为一名合格的犬医，但是他在国内见过的好品种，比如金毛、拉布拉多等都是比较好的选择，因为它们通常性情温和，脾气也很好。“我从来不让马克斯在课堂上娱乐，但如果它是你自己的宠物，你还是要给它一些玩耍的时间和空间”。
同时重复这个过程，孩子可以慢慢脱敏，与外界建立更多的联系，不断增强自己的社会适应能力。利用宠物作为指导工具来帮助孩子的方法有很多种。
一位父亲看到孩子的进步后露出了开心的笑容。格雷格对他说:“我的上帝！你终于笑了！我从没见过你笑。”这个爸爸的儿子从来没有这么“开朗”，根本不会在草地上玩。现在他的儿子可以和马克斯一起在草地上打滚了。
宠物疗法在世界各地也被广泛应用，从帮助遭受灾难的人或前线老兵，到帮助普通学生应对考试压力。对于格雷格来说，他目前的发展方向是宠物疗法应该帮助自闭症谱系的儿童处理各种问题，他的客户也包括患有阅读障碍和多动症的儿童。
暴力只会导致更多的暴力。当行为的建立来源于对暴力的控制，所有的行为联想都会扭曲，对别人的不恰当的触碰，乱动手，不喜欢的时候打别人。就算正常的孩子被家暴对待，也会出现各种各样的问题，何况是血统的孩子。
孩子在画中使用明亮的颜色，而不是黑色或灰色，证明孩子已经开始慢慢打开自己的内心世界。这是一个好的开始。
经过适当的训练，宠物可以有效地帮助孩子平静下来。西方有科学研究数据显示宠物疗法的医疗效果，包括降低血压、减慢心率、缓解焦虑、增加大脑中感觉快乐的物质多巴胺等等。做简单的摸狗也能让人感到放松。
而且所有的惩罚都要用平和的语气向孩子解释他为什么被惩罚。
突然有一天格雷格想知道为什么我不带马克斯去一个可以帮助更多自闭症儿童的地方。他认为国内对宠物的心理治疗还有很大的差距，可以做更多实质性的工作，会给这个领域带来更大的影响和改变。
格雷格现在最大的愿望就是在中国找到一个可靠的合作伙伴，一起开一个专门的机构，培养更多的狗医生，推广宠物疗法，让更多的孩子受益。
首先，他们去了清远，通过专门机构的邀请，在那里认识了很多自闭症儿童。在半年的时间里，这些2-16岁的孩子每周很少见到Max一次，无论是单独还是集体，每次至少2小时。没有人不进步，变化是显而易见的。
起初，最有爱心的格雷格只是想在2011年的感恩节和圣诞节带马克斯去他家附近的医院陪伴孤独的孩子们，但只有狗医生被允许进入病房。正因如此，格雷格萌生了把马克斯培养成一名狗医生的想法。
格雷格说，马克斯没有上过任何专业课程，他只是把它训练成一只好狗。半年后，马克斯一次性通过了考试。从那时起，格雷格和马克斯开始了照顾孩子的旅程。
格雷格回忆第一次接触自闭症儿童的情景是这样的:“我女儿有个同学叫哈利，是个自闭症儿童。我第一次接触他是在送孩子上学的时候。他一开始喜欢我抱着的Max，但是哈利的父母一开始不让他和Max互动。但是慢慢的，他们发现麦克斯在哈利的画里是被画成超级英雄的，他们知道孩子内心的渴望，觉得麦克斯可以成为他的朋友。后来就让他们多在一起玩。”
此外，如果你想教育他们良好的社会行为，你会做出错误的示范，他们就更不可能学会正确的行为，这只会增加他们心理上的挫败感，并可能加重孩子的发育迟缓。
格雷格说，有一次他在学校遇到一个经常打架欺负别人的孩子，他让这个孩子给马克斯写一封信，读给他听。通过这个过程，他认真思考了自己的行为，释放了内心的挫败感。之后，他感受到了内心的平静。
正如遇见Max是一个意外，自闭症儿童的命运也是如此。
当然，孩子的进步不会一蹴而就，宠物疗法也不是万能的，但带来的改变是实实在在的，会为孩子未来的成长打下良好的心理基础。这些自闭症儿童的家庭将受益匪浅，因为孩子们的情绪能够保持稳定和良好，为未来的家庭生活带来无限希望。
我一开始没打算买，但是格雷格看到马克斯盯着他看，得知他是马克斯最后的生路，就买了下来。
起初，孩子们不敢靠近马克斯，格雷格不厌其烦地示范，让孩子们意识到“狗是好孩子，很听话”。慢慢的，孩子伸手去摸Max，然后慢慢的和Max玩接球等游戏。一些孩子甚至喜欢给马克斯读书。
五年前，Max曾经是一只观赏犬，要去参加一个犬种选美比赛。不幸的是，他在一次事故中受伤了。他失去了参加比赛的资格，被原来的主人抛弃。他正要被注射和睡觉。那时，格雷格想买一只小狗。经人介绍“有一只漂亮的狗没人要”，他想去看看。
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