培养孩子的社交没有你想象的那么难。掌握这四点，会让宝宝受欢迎。 《自闭症的原因》
比如你的孩子看到一个小孩拿着一把漂亮的泡泡枪，想去玩。
很多家长在宝宝上幼儿园之前，并不关心培养他的人际交往能力。他们顶多教他叫个叔叔阿姨什么的。
现在的绘本、故事书种类相当丰富，关于社交、情商培养的绘本比比皆是。孩子们可以通过阅读图画书学到很多有用的社交技能。当然，我们还是要在这里提醒大家，记得练习。
家长也可以帮助他和同学建立更亲密的关系，比如邀请幼儿园同一个班的一两个孩子到家里玩，或者一起到户外玩。
在轻松的环境中，孩子很容易建立良好的关系，这种关系有助于孩子有意识地适应新环境。
我们利用这一点，鼓励他和他的孩子交换玩具，他们不知道交换是什么意思，我们教他们如何告诉父母。
对于以上内容，除了在现实生活中引导孩子之外，还可以通过绘本来引导他们的礼貌习惯。
所以总有一些家长会吐槽自己的孩子。虽然他们喜欢上学和学习，但在外面安静的时候似乎很难交到朋友。
不要以为小孩子年纪小，什么都不懂。他们的理解总是领先于他们的表达能力。
大家不要担心。以下是你可以鼓励他们社交的方法。
怕自己了解不够的家长可以翻翻《弟子规》或者礼仪书籍，或者网上看看礼仪公开课。
社交能力可以直接影响一个孩子对生活和工作的态度，也可以让一个孩子在社会上过得更好。所以家长不要忽视孩子人际关系的培养，应该让孩子学会交朋友。
(1)“请，谢谢，对不起，没关系，你好……”因为这些大人彼此太熟悉了，不好意思把话都说出来，孩子就会慢慢模仿他们说的话。
所以家长不要担心孩子在外部环境中受到伤害，多接触不同的环境和人，不仅能增强孩子的社交能力，还能建立孩子的自信。
平时带宝宝出去玩遇到其他小朋友，出于保护宝宝的考虑，尽量让宝宝远离，或者站在离宝宝最近的位置，随时准备前来救援。
如:如何排队，如何看待别人争抢玩具，如何加入儿童游戏等。
类似的事情还有很多。孩子每利用新学到的社交技能达到一次目的，就相当于获得了巨大的奖励，于是他变得更大胆，更熟练地运用技能。
根据美国学者巴顿对儿童社会行为的研究，当孩子超过一岁时，就开始关注其他孩子是如何玩耍的。
让孩子接触不同的环境和人，鼓励他们去接触。
聪明的父母应该从孩子一岁开始训练孩子的人际交往能力。
结果他成功拿到了泡泡枪，玩得很开心。
对于孩子在幼儿园的社交情况，家长可以多和老师沟通。一旦他们发现一些障碍，就可以及时通过前面提到的家庭演练来提高社交能力。
幼儿园很多孩子不会交朋友，不懂交际规则，不会处理人际冲突，没有好朋友，这往往和家长不注意培养有关。
当孩子有了一定的社交能力后，家长要经常带着孩子以及小区和家里周边的区域进行试水演练。
虽然孩子的这些社会化行为有先天的基因——著名的蒙台梭利教育理论称之为“精神胚胎”，但如果家长不为孩子的精神胚胎提供必要的发展条件，那么孩子就不可能有良好的社会化发展。
2岁左右开始玩“平行游戏”:虽然主要是一个人玩，但会选择和其他孩子差不多的玩具。
具体来说，先给孩子做个榜样。
除了平行游戏，3、4岁的孩子还会和其他孩子进行“联合游戏”:和其他孩子一起玩的时候，会做自己喜欢的事情。
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