PRT的关键技能训练是应用行为分析。 {湖南自闭症}
关键技能训练PRT是将行为分析应用于ABA的核心理论之一,对儿童孤独症的治疗具有关键作用。
大量研究表明,特定的关键区域在自闭症儿童的治疗和康复中起着至关重要的作用。这数百项研究至少在三个方面证明了重要目标区域的有效性。
最后,研究人员调查了重要反应训练(PRT)作为自闭症儿童在学校、家庭、社区和其他环境中参加的各种日常活动的综合干预的有效性。
其次,还有一些不同的重要领域,特定的重要领域干预组(动机组、自启动组)可以广泛有效地提高自闭症儿童的技能。
首先,重要反应有助于改善自闭症儿童的许多行为,包括学习、玩耍、参与、社会交往、语言学习、交流、第一语言学习、完成作业、阅读、数学等。
许多研究证明,与以往的干预方法相比,重要反应训练(PRT)对自闭症儿童及其家庭更有效,能提供更全面的帮助。重要反应训练可以改善很多行为,可以推广到不同的环境。
在20世纪70年代末和80年代,加州大学圣塔巴拉分校的研究人员开始深入探索重要领域。他们已经取得了一些突破,并找到了让自闭症患者发挥功能的重要领域。与针对单目标行为的初级阶段回合教育(DTT)相比,重要领域(PRT)的训练为自闭症儿童、监护人和干预者节省了大量的时间和精力。变化也很明显。自闭症儿童学习速度更快,干预更容易让家庭学习。相比之前的单目标行为,一切都变得更容易,所以这个领域也吸引了越来越多的自闭症医生。总之,PRT引入批判性反应训练给大家带来了很大的变化。

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