前庭障碍儿童如何进行感觉统合训练？ [轻度自闭症]
4.加速你的运动。
自闭症儿童被允许在蹦床上自由跳跃，他们可以向老师或家长扔球。还可以规定跳高，让孩子尽可能跳高。
自闭症儿童通常会因为摇晃而感到快乐，因为摇晃锻炼了前庭平衡。适当控制摇晃的感觉，可以帮助孩子的前庭系统恢复正常。训练过程中，腹部卧位、侧卧位、仰卧位、头脚倒立位等。被用来训练前庭平衡和吊床。另外，让自闭症儿童轻松随意地仰卧在绳索上，老师或家长帮助他们做前后左右旋转。
自闭症儿童可以用手扶着单腿凳，坐在上面，双手叉腰，抬起左右脚，保持身体平衡，或者闭上眼睛抬起左右脚。
1.摇一摇。
很多自闭症的孩子，在户外的时候，喜欢张开双臂走在路上，这是锻炼前庭平衡的一种方式。在自闭症的训练中，前庭平衡可以通过骑马、走路、平衡板、平衡自行车、跳球来训练。
跳跃运动是一种直线加速运动，对前庭有很好的刺激作用。在感觉训练中，可以通过训练自闭症儿童蹦床、滚床、垫操、袋鼠跳来锻炼前庭平衡。
让自闭症孩子双脚踩在跳板上，夹住球。同时用力踩地。借助球的反弹力，他们会弹起，保持身体直立，挺胸。
在自闭症的感觉训练中，前庭平衡可以通过滑冰和接球带来速度、位置和距离的变化。大滑板是训练前庭平衡的必备工具。从大滑梯的高度滑下，可以刺激前庭系统，促进反重力反应。
第五，姿势反应练习。
蹦床运动。
侧立，双手水平抬起，单脚站立，抬起另一只脚，离地不低于10cm。请把手伸直，脚尽量抬高，身体不要晃动。
单腿凳子。
训练方法:爬行、三级跳远、蹬踏、刺激姿势反射，增强自闭症儿童前庭器官的稳定性，从而提高平衡功能。具体来说，孩子踩低踏板，双手伸直，双手握拳，身体保持平衡，脚踩在上面，前后移动。
具体来说，就是让自闭症儿童平躺在滑板上，以腹部为中心，双手向两侧伸展，头颈部抬起。双脚伸直并拢，身体呈飞机起飞的形状。用手抓住滑板两侧，向后拉，借助反弹力向前滑动。
2.锻炼平衡。
两个跳球。
第三跳的动作。
第二，单脚站立。
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