自闭症儿童的刻板行为是过度的。自我刺激呢? [感觉统合失调]
时间:2022-08-05 00:58来源: 作者: 点击:次
比如小方一个人的时候,和其他孩子一个人玩完全不一样。每次她盯着自己晃来晃去的手,有时候能看半个小时。带她出门去超市,总是走特定的路,而且总是只走特定的路。如果她的家人选择了另一条路,她会一直哭,直到走回自己选择的路,这让她的家人很头疼。
重复刻板行为就是自闭症。儿童的行为特征,处理起来并不容易。处理这类行为不宜用批评或打骂;批评(唠叨)和打骂非但不能减少,反而可能增加刻板行为。开展密集的强化的程序化训练可以减少自闭症儿童进行刻板行为的机会;可以将刻板行为利用起来,作为完成某一个任务的组成部分,例如:喜欢排积木成长串状,就将积木游戏作为程序训练的组成部分,赋予有意义的成分,可以跟孩子一起想象长长的积木串加上火车头就是火车,短串的积木围成圈就变成城堡;有些刻板行为例如翻书,家长可以参加进去,在翻书过程中讲解图书中的故事,从而将无意义的刻板行为变成了有意义的学习行为;部分顽固而严重的刻板行为有时需要在医生指导下使用药物治疗。
小方一个人玩的时候盯着自己的手是一种自闭症刻板印象类型:自我刺激的行为,选择固定路线去超市是一种与视觉刺激有关的仪式性强迫症行为。我们建议小芳妈妈可以用适当的替代行为来代替不适当的刺激行为,比如在秋千上荡来荡去,拍球,钻入洞穴寻宝,摇摆停停等。这些活动也有挥手和按固定路线行走的动作,但都是有意义的另类行为。
顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔线----------------------------
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
热点内容

- 中国自闭症网
致力于打造中国自闭症门户网站 - 如果您有合作需求
请微信扫描下方二维码添加好友 -
