感官训练有必要吗? <精神分裂症>

时间:2022-08-06 00:18来源: 作者: 点击:
  

再次,感觉统合训练可以使感觉统合失调儿童和特殊儿童融入正常教育。

第四,感觉统合教育对儿童心理发展有积极影响。

著名儿童发展心理学家皮亚杰说:“智慧的根源来自于儿童时期感觉和运动的发展。在七岁之前,人类的大脑主要是一个感觉处理机器,所以这个时期被称为感觉和动作发展的年龄。”

二、感觉统合训练可以开发孩子的智力。

现在感觉统合失调在很多孩子身上很常见。感觉统合失调对孩子有什么不良影响?

一、感觉统合训练有利于增强孩子体质。

4.固有平衡训练调整脊髓中枢神经系统和重力的协调性,强化中耳平衡系统,协调整个神经功能,为大脑发育奠定基础。设备:独腿椅,大陀螺,脚凳,立桶。

大脑发育的真正目标是神经细胞长出突触,突触相互连接形成神经网络进行信息传递。在信息传递的过程中,大脑功能区逐渐成熟,最终形成各种能力。现在很多孩子的行为能力发展水平跟不上十年前的标准,出现了各种不适应现象和退步问题,比如坐不住,学不会,爱打人,年纪大了连鞋带都不会系。根本原因在于,由于科技生活环境和不当的养育方式,儿童的感觉刺激太少或单一,神经细胞的树突和突触短而少,大脑网络稀疏,大脑功能区不成熟,能力出不去。

第五,提高孩子的语言能力。

6.家长要求太高,管教太严,人为给孩子造成太大压力,给孩子活动的自由时间太少造成精神伤害,产生挫败感等等。

第七,培养孩子竞争、团结、合作的社会意识,培养孩子良好的社会适应能力。

1.触觉训练加强皮肤、大小肌肉和关节的神经感应,识别感觉层次,调节大脑感觉神经的灵敏度。设备:按摩球、波浪池、平衡触板。

前庭功能受损:表现为坐立不安,走路容易摔倒,注意力不集中,上课注意力不集中,爱搞小动作,容易违反课堂纪律,容易与人发生冲突,调皮任性,爱挑剔,难以与人同乐,难以与人分享玩具和食物,无法考虑他人的需求,还可能出现语言发展缓慢,语言表达困难,说话晚。

第六,感觉统合训练可以培养孩子勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志力。

对触摸过度敏感:紧张、孤独、害怕陌生环境、咬指甲、哭闹、玩弄生殖器、过度依恋父母、分离焦虑,或过度紧张、挑衅他人、偏食或暴饮暴食。

5.本体感觉训练加强了内在平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉的双侧协调、灵活的身体锻炼能力、左右脑的健全平衡发展。器材:跳床、平衡台、摇摆木桥、滑板、S型垂直平衡梁、S型水平平衡梁、圆形平衡板。

2.因早产或剖腹产对孩子缺乏压力;导致触觉障碍。

本体感觉障碍:表现为缺乏自信,被动退缩,手脚笨拙,语言表达能力差。平衡能力差。走路容易摔倒,经常摔倒。不能像其他孩子一样打滚,跳绳,投篮。动手能力差,精细动作差等。

2.前庭平衡训练可以调整前庭信息和平衡神经系统的自动反应功能,促进声音语言神经组织、前庭平衡和视听能力的完整性。器材:圆筒、平衡踏板、按摩龙珠、滑梯、平衡台、摇摆木桥、袋鼠袋、圆滑轮。

3.弹跳训练调整固有平衡和前庭平衡的感觉神经系统,加强触觉神经和关节信息,促进左右脑的健全发育。器材:羊角球、蹦床。


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