开学季|7个步骤带你解决孩子的情感问题！ <成人自闭症的表现>
发脾气和哭闹可以说是孩子最常见的问题行为。这种行为可能发生在从几个月到婴儿到青少年。对于自闭症来说，的孩子来说，情绪失控更是经常出现的状况，情绪问题好像说来就来。
在不影响他人的情况下，先让孩子发泄一下目前的情绪。如果不让他们发泄情绪，长期被封锁，不良情绪还是会爆发。父母通过喊叫和争吵来制止孩子失控的情绪。开始的几次可能对孩子有效，但后来家长会发现，似乎越来越阻止不了孩子失控的情绪。每个上学阶段都是孩子情绪容易波动和不稳定的时候。
开学第一天，家长们兴高采烈地庆祝“小兽们回到笼子里”，同时也担心孩子们能否再次适应学校的环境。
“为人父母”也是需要实践的，因为我们所有人都不是生来就要学会如何为人父母，一起处理孩子的情感障碍。也能让家长反思自己是否真的了解孩子，他们的一些反应是否在我们的童年出现过。从这些障碍中，我们可以互相学习，互相进步。
所以，当孩子情绪失控时，家长首先要冷静下来，不要急于阻止孩子吵闹，不要因为孩子的失控而觉得父母丢脸，也不要急于大喊大叫，而是深呼吸冷静下来。第二步
父母发泄情绪只能看着孩子情绪失控吗？其实这个时候才是家长观察孩子的时候。当孩子情绪失控的时候，回想一下是什么原因导致孩子情绪失控。有没有什么声音让对声音敏感的孩子无法忍受？或者现在的情况是过去孩子害怕的情况，等等。
了解孩子情绪失控的原因，可以帮助孩子养成适合自己的应对方式。当孩子再次情绪失控时，可以应用已确定的应对方式，观察孩子在治疗过程中情绪是否得到改善或缓解，并根据自己的情况做出相应的调整。
这个时候，作为父母，我们要理解孩子目前的心情，帮助孩子表达内心的感受，帮助孩子处理好目前的问题和情绪。
在孩子情绪失控的那一刻，家长千万不要着急。只有仔细观察孩子情绪失控的原因，才能帮助孩子应对。
比如，当家长观察到某个孩子总是做不好某个练习，孩子因为怕做不好而被家长责骂，这种情况导致孩子在下一个练习之前，因为怕被家长责骂而先哭。
因为自闭症儿童概括能力差，需要不断练习才能牢牢记住。因此，父母可以帮助孩子塑造情境，并与他们一起练习。通过实践，他们可以帮助不善于表达的孩子知道如何去做。
很多家长在处理孩子突发的情绪问题时都是手忙脚乱。其实处理孩子情绪失控也是有“套路”的。今天小智就和家长们分享一下情绪处理的七个步骤，更好的帮助孩子应对开学季的情绪问题，顺利回归训练生活。
父母可以找机会和孩子讨论如何向他人表达自己的感受。因为自闭症儿童通常没有观察和倾听人的感受的能力，所以家长应该告诉孩子面对不同的情况，提出问题，让孩子积极思考自己能做什么。
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