邹小兵:自闭症儿童独立上幼儿园和小学必备的100个“社会要素”! [抽动症]
今天的文章,我继续讲。
这篇文章是邹小兵写的教授亲自修订审核,由大米和小米整理的《邹小兵:孤独症、社交动机、人际兴趣、社交行为、社交元素》文章合集第三篇,已发表两篇。
在昨天的推文中,我们通过社交能力的分级,看到了一个自闭症儿童的社交阶梯从初级水平,本能能力的初步出现,被动交流到主动交流的首次出现的过程。还包括孩子的早期诊断和机构。干预(居家干预)时需要重点训练的社交元素。
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