云。科普|孩子口齿不清，家长不能忽视这些问题！ [孤独症自闭症]
语音形成是言语语言发展的一部分，它不是独立存在的。当我们发现孩子的发音有问题时，要考虑孩子的发音除了吐字之外，是否还有其他问题。
有的孩子可能在听力、理解、言语表达等方面符合这个年龄段的发展水平，但就是有口齿不清的问题。这时候就要考虑孩子是否确实有发音不准的问题了。
通常孩子1岁开始说第一个字，即使说不清楚。孩子开始有意识地说一些话，“妈妈，爸爸，阿姨”。到孩子两岁的时候，他会开始说一些短句，拼两个字，比如“妈妈打开看看”。孩子三岁会拼三个字，比如“妈妈帮忙打开”。
测试结果显示，孩子听不到低分贝和高频率的声音(例如，耳语、声母/s/)，导致他说话含糊不清。
即使有些孩子的发音错误是这个年龄段的特征，是正常现象，也不代表家长可以放任不管。这个阶段是儿童语言发展的关键时期。家长不要急于纠正孩子的发音错误，这会挫伤孩子语言表达的积极性。
咨询大云的治疗师，一位家长。我们的治疗师之前考虑过中耳积液的问题，建议家长再带孩子做一次听力筛查。
每个孩子出生后都不会马上说话。他需要时间建立互动、理解、言语表达等基础。，他才能有意识地叫“妈妈，爸爸……”。
大部分宝宝刚开始会有口齿不清的情况，随着语言能力的提高，说话会逐渐清晰。但也有一些病理原因导致宝宝口齿不清，需要科学干预。
因此，建议家长在发现孩子口齿不清时，带孩子做一次听力测试，检查孩子的听力问题。
如果孩子到了错音消失的年龄后，仍然存在错音的问题，那么就需要请专业的鉴定师对孩子的言语和语言发展进行评估。原因不同导致咬字错误，处理方法也不同。
建议家长可以在和孩子玩耍的过程中纠正孩子的发音。比如孩子说“积木的好刀”，家长可以说“你刚才说的是刀吗？哦，我明白了，是个好“高”高，高。
家长可以对照“语音错误类型及平均消退年龄”的表格，来判断孩子的发音错误是正常的还是异常的。
孩子在3岁7个月到4岁开始练习一些比较复杂的音...儿童语音的发音不一定严格遵循里程碑式的发展，有时与儿童在日常生活中接触到的一些词汇有关。
我们曾经接待过一个5岁7个月的孩子，他的家庭处于双语环境。家长们报告说这孩子口齿不清。
从口腔的结构来看，孩子在2岁6个月到3岁时，会首先发展出“唇音”。到3岁6个月的时候，孩子会逐渐从“唇音”发展到口腔内部，用舌头发音。同时鼻音也会发展。
在孩子成长的过程中，身体状况，比如生病或者外伤，也会影响孩子听力的发展，进而影响孩子的发音。
孩子入学后，老师告诉家长，孩子在交流方面有些困难，说短句，有些单词的发音有错误。
所以很多时候，家长只关注“金字塔”顶峰的衔接，而忽略了“金字塔”底层的一些重要基础，这些基础在孩子的成长过程中都是非常重要的。
所以，当我们的父母在担心孩子发音错误的时候，我们不得不考虑到孩子口腔的发育也是有序的。如果孩子没有一些严重或明显的发音问题，我们还是要尊重孩子发音的发展。随着他们口腔的发育，孩子的发音会越来越清晰，越来越好。
如果孩子已经过了发音错误消退的年龄，但仍然存在发音错误的问题，建议家长请专业评估员对孩子进行评估，必要时请言语语言治疗师对孩子的发音进行干预。
我们的治疗师知道，儿童出生时进行听力筛查是正常的。他们在3-4岁的冬天反复感冒，导致中耳积液等症状，父母却不管。
首先要考虑孩子的理解能力和言语表达能力是否符合这个年龄段孩子的发展水平。
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