自闭症儿童语言交流障碍有哪些表现？ <自闭症机构>
时间:2022-08-09 00:54来源: 作者: 点击:次
在自闭症的三个特征中，语言和非语言交流障碍、社交障碍、兴趣狭窄和重复刻板行为，家长最关心的是语言问题。一岁左右看到别的孩子说话，叫爸爸妈妈，自己的孩子说话晚，就是听不懂声音，这让他们很焦虑。
一级:没有语言，或者只有一种你完全不懂的语言。有别人听得见的读音，如巴、马之音，但没有指向性，没有传播意义。
三级:有交流语言，但是太简单了。有简单的提出要求的能力，比如要糖，吃蛋糕，上街，小便等。自闭症儿童可能会说“你、我、他”，但把他们混在一起说“我”。有的孩子背诗，说口号等。
第四关:对话，回答姓名、年龄、性别、父母姓名等。你可以描述在外面或者幼儿园发生的事情。能不能说长句，用征询的语气提要求，比如我妈带我上街，好吗？的双曲余弦值。的双曲弦值。有时候说了很多，却不注意说话人，语言互动差。
这时候家长往往意识不到这是自闭症儿童语言交流障碍的一种表现。有亲戚朋友说没关系。最好年纪大一点。贵人会等晚，父母会继续等。但是到了2~3岁，语言没有明显的进步，家长就迫不及待的带孩子去医院了。这个孩子最终被诊断为自闭症。家长后悔没有及时发现孩子的问题，耽误了孩子的自闭症治疗。这种现象很普遍。
自闭症儿童语言交流障碍的表现是不同的。根据儿童的语言发展，自闭症儿童的语言能力有不同的水平，从重度到轻度，这表明了疾病水平的差异。家长可以看到孩子处于哪个水平。
二级:语言，不交流。还有自说自话，经常是广告语。例如，自闭症儿童经常会有鹦鹉学舌。比如妈妈叫妈妈，孩子也叫妈妈。
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