自闭症儿童的词汇训练方法是什么？与父母和孩子交谈的方式 {自闭症机构}
时间:2022-08-09 00:54来源: 作者: 点击:次
开枪，开枪。(浴缸里的水)
砰，砰，砰鼓。
自闭症儿童的词汇训练方法，家长和老师要用多少种复杂的语言？对于还不会说话的孩子，可以直接描述重点句子，只用简单的名词或动词来描述孩子的动作。总的来说，你说的比孩子说的复杂。如果孩子还不会说话或者刚开始说话，可以用以下1~3个单词的短语。
如果你想让自闭症孩子说点什么，请先听听。谈论孩子看到的事物的名称和操作事物的动作。如果孩子看你工作，说明你在做什么。如果孩子盯着你，说点什么。家长和老师要做自闭症孩子的解说员或翻译，说说孩子在看什么，玩什么，摸什么，用什么。
倒水。(在厨房池塘里从一个杯子倒到另一个杯子)
关注自闭症儿童。你知道你的孩子关注他在想什么。这是床。你想睡觉吗？上床睡觉！该睡觉了。
有些家长只在给自闭症儿童做指导或纠正时使用语言，限制了儿童的语言学习机会。确保你每天在玩耍和非玩耍活动中，以及任何孩子可能注意到你的时候，都和你的孩子说话。
这是妈妈！你好，爸爸！奶奶来了。嗨，奶奶！
关闭。"
那是灯。
什么是自闭症儿童？最简单的就是说孩子在做什么。
那是一只小狗。
这是一个球。请看看这个球。
拧开。(当孩子们打开水龙头时)
父母与孩子交谈的方式对自闭症儿童的语言发展有很大影响。家长要经常和孩子交谈(面对面使用简单的语言)，谈论他们做的、看到的和经历的事情，说出他们的动作和玩具，在活动的同时进行解释。这样自闭症孩子就可以多说话，帮助孩子发展更多的词汇量。
跳，跳，跳。(在床上)
你想要球吗？这是一个球。对，这样滚球！
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