爸爸问答第8期:孩子的特点会变吗？ [感觉统合失调]
语言的基础是愿意交流，因为语言本身只是一种交流工具。你需要做的是让孩子能够从大人想让我说什么，转变到我想怎么通过说话来表达自己的观点。
模仿这个是好事。在这个阶段，不要追求孩子所谓的反应率和准确率。其实你自己也知道答案。孩子讨厌说话。这是最大的问题。
模仿是孩子一开始对语言不自信的一种自我保护机制，所以再学一遍，这样就不会说错或说不好了。所以，如果你平时特别关注孩子说的对不对，你说不说其实都会给他很大的压力。你的孩子不想说的问题的根源其实是你。
a:现在是儿童机构吗？如果可以的话，远离机构。这是这门课的基本思想。一个孩子需要的不是训练，而是理解，更多的我们和他的人生经历，其一。
以前生气的时候打自己，打得很狠。我和我妈看到都特别心疼。那时候他不太会表达，情绪特别强烈。其实当你能理解他的委屈和无奈的时候，所谓的自残也无所谓了，那只是一种来自孩子的强烈表达。
这是今天文答在第五期群里的聊天记录。我觉得和大家关心的问题有一些共同点，就贴出来供大家参考。我表达的是我自己的个人立场。希望能对你有所启发，也希望你能找到更好的答案。
1.爸爸，我们还不会自己擦屁股，也不会过马路看车。我看了甄的哲学，心一沉。她说，她的孩子永远都有这些特点，不要指望几年后会有所改变。我觉得很多东西都是自己开发的。虽然他比去年好多了，比如他会跟爸爸说不要生气，会主动跟我们玩。我们会陪他玩积木，他有简单的交流。每天我们接他放学，他都很开心。虽然他现在对大部分事情都会很有反应。但是他真的不会简单的说话，持续的交流。本来他有自己的想法，但是最近看动画片，他真的开始重复我说的话了，但是他想不出来。有时候，他也会加上思考性的回答，比如涉及到他的利益时。我问他画的是什么，他总是不回答。如果我故意说错了，他肯定会回答。我也尝试各种疯狂玩法。当我玩的时候，他很活跃。当我想休息两天的时候，他似乎也很安静，更喜欢一个人玩。这真的是他天生的性格吗？他真的更喜欢画画。(今天爸爸做饭的时候，画完了，让爸爸看。)我真的更喜欢积木。不知道是不是我没有坚持互动玩。有时候他就是有这种性格。幸运的是，他现在听所有有理由解释的解释。我真的很担心我没办法让他活泼起来。也许是命运？
答:孩子的同理心太强了。他能感同身受地感受到别人的痛苦。事实上，我们都有。最好忍着直接看这个成语是什么意思。
我们要做的不是改造孩子，而是学会享受生活，学会与人相处，学会自己认识世界。你可以自己享受这种感觉，这样可以带孩子去体验感受，对一些新鲜事物进行观念上的改变。
一百年前，还没有这样的标签。那么多我们小时候遇到的人，都没有遇到过所谓的“自闭者”。今天到处都有这样的孩子。这背后的原因，你得有自己的思考。
祝你找到和孩子一起享受生活的感觉。
答:@京京京京京京京京京京京京京京京京京京京京京京京京201真的让孩子接受不了。我们只是早上看手，量个体温，预防手足口。我觉得这件事你可以和老师好好沟通，只要班主任愿意站在孩子的立场上考虑，理解他的敏感和抵触，帮他圆场。或者可以直接跟校医打招呼。反正不要逼他经历太多。为了你好，不要打电话给我。为什么不配合不知好歹的恶意？
答:通过这么多的话，我看到了一个母亲拼命想把自己的孩子改造成自己想要的样子，却对自己的生命没有太多的恐惧。
这些都说明孩子只是一个情绪更丰富，更能理解别人情绪和感受的个体，而不是这个圈子里说孩子没有情绪的诋毁。
孩子更敏感，更脆弱，容易被别人的情绪影响。比如有些孩子看小猪佩奇里的乔治就哭。比如你看到别的孩子打别人，其实是想让他们不哭了。为什么火车、公交车上小孩的哭声会让旁边的人不舒服？都是因为人类与生俱来的同理心。包括我以前几乎不敢看恐怖片。
当然，如果是你后悔或者觉得被抛弃的自残，你需要关注、理解、安慰他，想象他为什么会这样，让他感受到你。
我们需要成为孩子的榜样。
其实情侣之间互相伤害，互相威胁都是一个道理，只是希望对方能关心照顾自己的感情，这只是无奈之举。
至于孩子的定义，希望你能从孩子本身的角度来定义。如果心态容易崩溃，远离这个圈子里的观点和言论是个不错的选择。
而不是自我透视，我只想要孩子说的好结果。但是我们经历了三四个月的拙劣模仿。其实那是他词汇量积累最快的时候。我们每天带他去不同的地方认识小星星，灯，小猫，花，草，飞机，不同的交通工具。其实带着孩子去认识世界，本身就是最享受的生活。
答:很正常。这就像我们忘记了一些事情，并且经常在自责的时候用同样的方式拍脑袋。也就是孩子在感受自己，在尝试。就玩玩问问他的感受。宝宝是不是有拍脸的感觉？还是再次提醒自己？如果你有任何问题，你可以请你的母亲帮助你。
4.Nopa和Muma你们好。孩子看到别的孩子哭，她就会扑到地上哭。问她为什么。她说她很难过，因为她看到别的孩子在哭。指导怎么说？感觉出来很多次了，还是一样。
如果你想让孩子接受，你需要让他接受一种观念。医生不是坏人。他是来帮我的。我很快会做一次检查。没关系。通过绘本，画画，角色扮演，或者现场体验，耐心的和他聊几次就好了。
■改变自己，用心陪伴。愿所有的孩子都能得到温柔的对待。
这时候你可以带着他去安抚其他孩子，把同情心变成爱的行动。遇到其他孩子围着我哭，我会直接抱抱哄，不熟的会要求安慰。当孩子们看到我们做的事情，他们也会做同样的事情。幼儿园老师说，班里孩子哭的时候，我家经常用纸巾擦眼睛。
就像你在问题里说的，孩子的很多东西都是自己开发的，不是我们能追求的。带他好好体验生活，你会看到孩子的潜力。
一开始模仿其实是一个非常好的学习基础语言的方法。不要害怕重复。多找一些他感兴趣的，生活中经常遇到的事情。让他印象深刻，给他叙述。让他试着谈谈吧。孩子愿意跟着模仿是很好的。你应该享受这个过程。
我觉得考试不重要，孩子的意愿最重要。
2.@ NoDad 201604我家孩子这两天一直敲脑袋拍脸。他大概觉得很好玩，情绪化的时候不会出现这种行为。我观察了他，他一开始用了很小的力，后来加大了几倍的力度。今晚睡觉前，他突然拍了一个好镜头，啪的一声。这种行为是被成年人忽视还是被干涉？怎么跟孩子说会比较好，特别怕处理不当导致负强化。
我主观认为这个圈子里的专家、老父母、名人都是悲观的。其实正常孩子和所谓确诊孩子的区别只在于当下，人是可以改变的。就像我30岁有了孩子，才能够真正的改变自己的视角，理解别人的想法。
现在你把注意力放在孩子身上你想让他在哪里，你想改变他却无能为力。
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