帮助罢课的自闭症儿童重返校园。我只是一个单亲星宝妈妈！ {感觉统合失调}
孩子已经很不幸了，我不能再让孩子受任何委屈了。有些家长这样想，开始接受孩子的一切行为，长期保持顺从的态度。殊不知，这样会促进孩子异常行为的延续，让孩子症状加重，脾气变坏。可以通过干预纠正的行为，会因为过度放纵而强化。
据调查，自闭症儿童的家长往往心态不好，表现在这四种。
2019年春天，一位单亲妈妈和她的自闭症孩子在集体罢工中被班级同学的家长赶走。30名家长集体向校长施压，让他们母子离开学校。原因是孩子有严重的障碍，在教室里大吵大闹，影响了正常的教学秩序。而这位母亲面对所有愤怒的面孔，只能说“你们都歧视我的孩子”。唉，谁不希望自己的孩子上学呢？
2020年，另一位单亲妈妈和她的自闭症孩子来到我们身边。因为睡眠障碍，孩子每天晚上都很吵，邻居报复，给母子俩穿小鞋。有些行为可能是违法的。邻居拒绝沟通，最后辖区派出所出面，经过多次上门沟通，终于解决了这件事。
有些家长在得知孩子被确诊为自闭症时，首先想到的不是孩子的发展方向，而是如何面对自己的亲人、朋友、熟人、邻居。别人会看不起自己吗？我猜测着，担心着，并尽力掩饰着。久而久之，我感到紧张和压抑，但最受影响的是无辜的孩子。孩子在父母的过度隐瞒中失去社交空间和机会，发展进步得不到保障。
虽然自闭症的流行还不够全面，很多家庭还在承受着各种压力和偏见，但我们也应该看到，社会上有很多善良的人，勇敢地带着孩子走出去。
一般社会规则和公共行为规范的训练也很重要。比如不能随地大小便，学会简单的和别人打招呼，别人向你伸出手的时候你也要伸出手来表示你的友谊；不能拿别人的东西，不能私自闯入别人家等等。
但不是每个人都是胡晓华。当星宝突然出现在生活中，当一切不再像以前那样平庸的复制粘贴，我们突然失去了方向感。
我叫胡晓华，出生在安徽农村。我有一对开明勤劳的父母。我是我们村第一个女大学生，油画专业。我的父母一直给我足够的爱和支持。
这样的家长知道如何用科学干预，但是他们太急了。一位家长曾经说过:“我家孩子每天坚持训练很久，但是一年多了都没有效果。”具体了解后才知道，这个妈妈的训练方法是吃饭训练，坐和走...孩子总是处于紧张的气氛中，总是害怕犯错，对周围的事情失去了兴趣。
现在我可以笑着谈那一年，因为我已经哭过了。我是一个一路顺风，爱情事业双丰收的女强人。这种打击是致命的。
2015年跟随前辈来到深圳，第一次了解到了家长组织。我异常兴奋，家长组织这个新鲜事物刺激着我的神经。我想这么做。
1.不要纠结于谁的基因造成孩子的问题。这才是医学领域的科学家应该研究的。你要做的就是营造一个良好的家庭氛围。周围都是笑脸和鼓励，对你和你的孩子都会有积极的意义。
2.因为孩子的问题，很多家长都有各种负面情绪，经常哭闹或者烦躁，这是完全正常的情绪反应。这时候你拒绝忍耐，用适当的方式发泄出来，对调节情绪，重拾理智很有帮助。
然而，一张诊断书让我坠入云端——“重度典型自闭症”。
一些家长盲目追求孩子的学业，忽视了孩子社会行为的发展和训练。当他们的孩子长大后，发现自己没有很多小时候应该有的能力，后悔当时没有重视。
在我事业的巅峰时期，我有了一个孩子。他的到来使全家人充满了喜悦。他很可爱，很爱笑。在他的襁褓中，一家人欢声笑语，我觉得自己活在云端。
毫无疑问，这位母亲很了不起。噩梦让她坠入云端，于是她在陆地上为自己造了翅膀。在这个过程中，她失去了很多，却收获了更多。
现在宝宝10岁了，我的性格一点都没变。我做着自己喜欢的工作，享受着一切美好的事物，仿佛回到了云端。
应对:你不妨只对比一下孩子自己训练前后的变化，你会惊喜地发现孩子进步了很多。多给孩子表扬和奖励，你会看到孩子身上未被发现的可爱。在这样的环境下，你们在一起会收获更多的自信。
她说的话里有悲伤，但也经常被顺便提及。更重要的是，她大胆地做出每一个决定，敏锐地捕捉每一个机会。她为了儿子放弃了，但从未失去自己的价值和意义。
应对:急于让孩子变好是人之常情，但心态平和也很重要。鼓励孩子往往适得其反。首先，你应该计划要解决的最优先的问题。其次，你的训练项目不要太多，训练时间要循序渐进。
吃饭、排泄、穿衣、洗漱、躲避危险等必备的生活技能非常重要。如果看到一个十多岁的孩子还在用手吃饭，到处都是狼，你是什么感受？一定要在孩子学习能力最好的时候，教会孩子吃饭、上厕所、使用各种公共设施、识别交通标志、躲避危险等技能。
为了我的孩子和我自己，2016年，我和五位家长一起创办了一个智障父母支持中心。有一次，为了找回孩子，我放弃了事业。现在因为孩子，我开始了人生的第二次创业。
应对:其实家长有挫败感很正常，但没必要把自闭症当成洪水猛兽。正确的干预可以有效缓解症状，帮助他们回归社会。但前提是你能把孩子带出去，给他创造更多的机会和空间。
2018年，我晋升为单亲妈妈，开始了独自带儿子的旅程。
这五年，故事太多，有人夸我伟大。我怎么敢？我只是做了一个母亲应该做的事情，并不局限于自己的孩子。有人夸我坚强，其实我也怀念天真无邪的姑娘，手指从来不沾泉水。
我的组织介入了这个事件，通过班级监控确定了一些家长反映的事实和一些夸大的部分。之后我们请来了校长、教导主任、班主任、罢课家长代表，还有辖区民警、街道残联的领导一起协商。整个下午，我们制定了一个方案，让“语数”三个主课的自闭症孩子在其他教室单独上课，艺术、体育、音乐等其他未成年孩子集体复课。一年后，根据孩子的进步情况，我们决定是否允许他作为主班回班。
有些家长在孩子确诊后感到不甘心，总觉得孩子干预后没有进步。其实孩子变化很大。他们看不出来是因为没有正确对待孩子，给自己过高的期望，经常拿孩子和同龄人比较。这对孩子不公平，继续下去会让孩子对你失去信心。
我们的组织是当地唯一的家长组织，不仅为自闭症儿童提供融入社会的机会，也为自闭症儿童的家长提供服务。因为我是家长，我知道他们都面临着什么。
离开时，孩子妈妈只说了一句“谢谢”，就泪流满面。
2.训练基本社交技能，遵守一般社会规则。
应对:为自己可爱的宝宝感到难过很正常，但孩子终究会长大，走向社会，独自面对生存问题。真正的爱是为他学习专业知识，主动带他参与干预，让他更顺利的融入社会。
3.他们的学习和提高是长期的，也许是一生的。
1.以生存和生活所需的基本技能为首要内容。
例如，许多孩子对计算机的使用、组装和生产、绘画和表演等有浓厚的兴趣和专业知识。感兴趣的事情有助于稳定情绪，减少不当行为，与伴侣交往。但我们不能强迫他们喜欢什么，我们只需要给他们提供最大的发展空间和舞台。
我和这位家长一起去了派出所表示感谢。主任跟我说，他们区有这样的孩子，不知道怎么帮助这样的家庭。于是我从这个派出所开始，逐渐开始为其他辖区的派出所普及关于自闭症儿童家庭的知识。
首先，教会他们学习和掌握那些基本的生活技能，一般的社交习惯和交往方式，减少和减轻偏差行为。其次，是学术方面。尊重他们的个人发展状况和特点，在他们的成长过程中发现他们的兴趣和特长，并加以培养，可能会为他们未来的职业生涯提供一些可能性。
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