作为一个自闭症孩子的家长，你通过这门课了吗？ 《自闭症的原因》
自闭症儿童最怕遇到这样的家长...
我从事自闭症康复工作好几年了，见过的家长太多了。常见的一个问题是，家长在讨论孩子进步慢、不配合训练、行为有问题的时候，只认为是孩子的能力问题，而从来不反思自己。
孩子在建立认知的阶段是一张白纸。最后是什么样子，就看你怎么写了。孩子的性格和特点往往能反映出父母是什么样的人。
然而在孩子康复的过程中，最怕遇到以下几类家长:
1。焦虑的父母。焦虑的父母往往会把自己的情绪传递给孩子，而孩子很容易就能学会这些，各种怪异都有可能发生。兴奋、狂躁、沮丧、沉默、跳动、咿呀学语...
孩子能看到负面的情绪和行为。虽然他们可能没有同理心，但是他们的成长环境或多或少会影响他们。孩子有一定的模仿能力，父母的情绪和行为都有可能被孩子模仿。
2。有强迫症的父母。很多父母希望孩子成功，鼓励孩子成长，通过早期教育给孩子知识。如果孩子自身的能力消化不了这些知识，对孩子和家长都是一个很大的打击。父母会更加质疑孩子的能力，孩子会因为被迫去做能力达不到的事情而有压力。
当你对知识不感兴趣时，你会变得痛苦、沮丧、僵化，并产生幻觉...如果走极端，孩子会被逼崩溃，迷茫。
3。无知的父母。遇到问题就去找育儿经，看书，百度，看视频，听讲座，照着剧本来。你不能根据学生的特点灵活地因材施教，很可能造成错误的教育方法和孩子。
比如有一位家长，他的孩子语言认知的基本能力都不够，却买了某机构的一些课程。结果他们发现，即使按照课程方法训练，孩子们也只是傻乎乎地看着她，根本听不懂指令。所以不仅浪费钱，还会走弯路。
4。懒惰的父母。当懒惰的父母把孩子交给电视、学习机、手机、电子玩具，悲剧发生的概率很大。他们只和机器打交道、交流，不懂人性，不与人交流。
所以，你可能会发现，孩子的语言是没有意义的，是背电视上的广告词，因为电子产品给孩子输入的信息大多是刚性的。即使有些知识确实可以通过电子产品等渠道学习，但如果没有人际交往，孩子几乎很难将其概括到生活中。
5。溺爱孩子的父母。以孩子为中心，导致孩子无所求，在认知上让一些孩子觉得“天上会掉馅饼”，导致孩子不爱与人交流，无所求。而且很多方面的能力是锻炼不出来的。
我们之前讨论过，对自闭症孩子的过度宽容可能会伤害TA！父母什么都不让孩子做，他可能永远无法独立，无法融入。
6。武断的父母。这种类型的父母封闭，武断，不妥协，经常出现在一些女生身上。她不听老公的话，婆婆的话，公公的话，父母的话。她不得不指示家人围着她转，抚养孩子。
这样的家庭，很容易养出三种孩子。一个是霸道的孩子；一种是背叛一个只和别人作对的孩子；第三种是孤傲的孩子，被大家忽略。
7。不要把孩子当成正常孩子的父母。孩子只是一堆橡皮泥。你觉得他变态，他就变态。他好不好是父母的看法塑造的。
比如2岁的孩子哭闹，吃不好，家长就会把孩子和自闭症联系起来。其实当你接触到正常的孩子，你会发现这些问题也是普通孩子的通病，这是孩子的天性。更何况有些东西不是天生就有的，都需要父母的教导和引导。
8。被骗子蒙蔽洗脑的父母。只是浪费钱，毁了自己的孩子。我还记得以前的一个新闻。2016年，一名4岁自闭症儿童被送到广州某机构进行封闭训练，训练19公里后死亡...
包括市面上很多花里胡哨的康复方法，因为家长的无知而上当受骗，孩子白白受苦。
9。不懂孩子语言的父母。孩子什么都不懂，有些自以为是的家长跟孩子讲道理。可想而知，这绝对是对牛弹琴。然后这些家长往往会责怪孩子，而不是检查自己。最终孩子被逼，崩溃，自我保护，拒绝交流。
10。有精神问题的父母。孩子很容易模仿他，成为那种伪精神病的孩子。所有患有强迫症、焦虑症、躁狂症、抑郁症的家长最好远离孩子。
当父母不理解孩子的时候，可以回想一下我们自己的童年，从学会说话、走路、穿衣、吃饭到数1234...有流程吗？我们要理性的看待孩子的问题，也要看待自己的问题。【/br/】比如孩子不配合训练，我们不是一开始就考虑如何针对这种情况训练他，而是考虑孩子为什么不配合？训练设置是不是太难了，孩子做不到？是强化不到位，让孩子失去动力吗？孩子是否专注于其他事情，等等。而不是责怪孩子。【/br/】自闭症儿童的康复是他们的必修课，也是我们家长要实践的一课。学会如何做一个好父母，学会如何与孩子沟通，学会如何教育孩子...我们的每个社会角色意味着我们有不同的责任。那么，作为孩子的家长，这一课你过了吗？
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