你有多少“职业病”要说？ {轻度自闭症}
俗话说“10个劳动人民，9个职业病”。
“你会看着我的眼睛和我说话，我好开心。”
久而久之，我在孩子的圈子里有了一个不太光彩的称号——吸屁股虫。
“哇，你能自己系鞋带，太神奇了。”
成为特殊教育老师后，教学生学习一个简单的技能，要重复无数遍，孩子不一定能学会。久而久之，我用爱和耐心把自己锤炼成了小仙女，感觉棒极了~
因为每天陪着一群天真烂漫的孩子，没有经历过传说中办公室的勾心斗角，每次和朋友吃饭都无法介入他们的话题，被大家评价为“幼稚的孩子”。
在成为特殊教育老师之前，我认为生命在于运动。
直到有一次，我妈问我怎么用手机发红包。作为妈妈的小棉袄，我不得不拿出十二万的耐心来解决妈妈的疑惑。正当我还沉浸在24岁孝顺女儿的角色里时，钢妈让我破功了:“你是不是要更年期了？”怎么会比我啰嗦？“我:“？？？"
做特殊教育不容易，做好特殊教育更难。它不仅需要多种技能，还需要耐心、责任心、爱心和同理心。......
但总有那么一群人，毫不犹豫的做出了选择，并愿意为之努力。年复一年，他们用爱和坚持敲着孩子们的心。或许他们很少感受到“桃李满天下”的成就感。让他们高兴的是，学生们发出了第一个声音，学会了一个新单词，又掌握了一项生活技能…
做特教是枯燥的，一年365天，天天和孩子一起训练，日复一日，年复一年。转眼间，孩子长大了，他们还在坚守岗位。
做特殊教育很辛苦，但是辛苦中带着甜蜜，看到孩子一点一点进步，很欣慰。
当了特级教师后，每天都要在小教室里和孩子斗智斗勇，还要在活动场和孩子玩耍。一天的活动下来，就像跑了一场马拉松，只想立刻和葛优躺在一起。什么是运动？请放过我吧！
好吧，哭泣的宝贝就是哭泣的宝贝。我很乐意。
上次和朋友的孩子玩，忍不住用了强化，这是和特殊孩子相处的绝招。
做特殊教育是光荣的。虽然累，却是为了再做一次充满爱和意义的事情。
在一份工作上待久了，难免会被烙上一些特殊的印记。比如有的老师工作久了，看到数字就能想到学生的成绩，而学生看到老师就忍不住颤抖。
如果没有特殊教育的老师，谁没当过柔声细语的姑娘？
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