托瑞的教育问题(上) 《自闭儿》
25%到50%的妥瑞症患儿伴有强迫症。症状就是反复洗手，反复关门，写字不满意就反复擦，擦到纸破了。
托雷的孩子有30%到50%有多动症问题。多动症可表现为坐立不安、坐立不安、易受外界干扰、听前急于回答问题、对老师布置的作业和任务难以跟随、注意力不集中、打扰他人等。
多动症加上攻击性，就像一颗不定时炸弹——孩子不仅不能承受，而且一碰就生气。在诊所或者夏令营里，每当老爹再闯祸的时候，她都会看到妈妈跟孩子说:“你错了，会影响到别人，你也不想别人这样对你吧？有时候，孩子点头说好；有时候，孩子一句话都不说；有时候，孩子已经知道父母要说什么了。看着一对对辛苦的父母和孩子，我妈经常跟我说，她不知道流了多少眼泪去教这个孩子，可孩子还是有麻烦。
强迫症和妥瑞症混在一起会怎么样？强迫症可以分为两部分。
第一部分:执念是一种观念，一种想法，一种冲动。刚开始的时候，人们并没有意识到自己有这种想法(尤其是年纪轻轻)。孩子脑子里会有重复的话语和想法，总想着同一个玩具，或者总想去一个地方；就连孩子也会在脑海中反复思考这种被禁止的行为，比如触碰陌生人或者站在桌子上。
目前，多动症已被有效药物控制。但在服用一些多动症药物后，一些都兰会使抽搐加重，这也增加了医生的治疗难度。
很多家长觉得自己的孩子比较活泼，比较怕羞，所以怀疑自己的孩子有多动症，其实大部分都没有，因为那些能专心做事的人不一定是多动症。此外，对多动症的评估必须基于孩子的年龄。当一个两岁的孩子给他饼干时，可能很难让他等着。但是五岁的孩子应该能够忍受等待。
父母的眼泪让我心疼，孩子罪恶无助的眼神更让我心疼。除了教育这些孩子这样的行为是不可接受的，我更想告诉他们的是如何发现他们愤怒的情绪，以及发现后如何处理，避免和别人发生冲突。
记得有一次夏令营，一个温柔的妈妈带着5岁有强迫症的儿子第一次参加。孩子反复问同样的问题，一定要拿最大的。一起吃饭的时候，他一定要最大的虾饼，不断让妈妈给他。每一道菜上来都是一样的情况，孩子的声音越来越大。我想那些不知道的人，一定以为你妈妈不会教。但我看到妈妈的温柔，就频频向大家道歉，时不时跟孩子讲道理。我不相信是母亲的教养。更让我担心的是，之后可能再也见不到这位妈妈带孩子来夏令营了！)
25%到35%的保守党人是激进的。他们容易有攻击性或挑衅性的行为，但有时他们不能给出战斗的理由。通常，当孩子的抽动症变得严重时，攻击性也会变得更严重。而且，有些孩子的攻击性随着环境的变化而变化。比如他在家里可以控制自己的攻击性，但是在和邻居同学玩的时候就控制不了。不知道的父母不会很理解自己的孩子。为什么他们在学校总是惹麻烦，尽管在家里不会有麻烦？
除了抽搐(快速的、反复的、无法控制的肌肉抽搐)，抽动者还会伴有行为问题，比如容易和其他孩子发生争执，一定要争论到底等等。所以家长在评价孩子的行为时，会怀疑是不是自己没教好。就算是不知道的人看到老爹的吵闹也会质疑父母的教养！但事实真的是这样吗？
在跟老爹说实话的同时，我想帮助增加孩子的应对方式，让孩子开始认识到自己的处境，然后可以用一些方式来缓解强迫行为。在谈育儿之前，希望能先梳理一下，不要让父母背负育儿不当的沉重罪名。
第二部分:强迫性是为了停止自己的强迫症，减轻思想压力，让自己感觉更好的一种重复行为(包括思想和行动)。所以孩子会告诉自己，摸三次就好了，放在这里。大一点的孩子会试图阻止或忽略自己的强迫行为，但往往会焦虑，仍然无法成功阻止强迫行为。年纪小的孩子很痛苦。他们连自己不恰当的重复行为都察觉不到，更不用说用言语告诉大人了。所以在他们心里，如果强烈想要一个玩具，或者反复在桌子上蹦来蹦去，他们根本意识不到自己的行为是不正常的。所以，困扰的不仅仅是孩子，还有家人，老师，或者身边的人。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
