女儿自闭症上不了小学，我妈决定在家自学。六年后— <轻度自闭症>
她的父母和爷爷奶奶恨不得早点计划带她去郊游，教她骑马钓鱼。
阿拉比卡希望找到一位不会抑制格蕾丝创造力或破坏她自由意志的老师。
她发现格蕾丝每天会花上几个小时摆弄画笔，于是在家里到处摆放笔和纸，还特意为她布置了一个小画桌。
翻看家长论坛，阿拉贝拉发现一个2岁的自闭症男孩的表现和艾瑞斯很像。
格蕾丝在绘画方面表现出惊人的天赋，她的画作不仅让家人惊叹，在网站上发布后也迅速引起了全世界的关注。
这件事让阿拉比卡很不爽。
这对阿拉贝拉是一个极大的鼓励。
格蕾丝的生活越来越丰富多彩了。
许多自闭症患者的家庭写信给格蕾丝的母亲，说他们对格蕾丝的成长经历感到安慰，并询问阿拉贝拉的教育方法。
“我会跟着她，试着理解她的世界，而不是强迫她适应我们的世界...教育方法没有错。最好的老师只会给你指明方向，不会告诉你该怎么做。”
网上很多信息显示自闭症是治不好的，连医生都无能为力。关于格蕾丝的美好想法已经被严重击碎，一想到她的未来，全家人都陷入绝望。
不幸的是，格蕾丝不喜欢大人的陪伴。
幸福的生活不可能永远持续。格蕾丝到了上小学的年龄后，阿拉比卡又陷入了困境。
“我为什么不自己辅导孩子？”阿拉比卡心中燃起了一团小小的火焰。
多年抚养自闭症儿童的经验让阿拉比卡意识到，如果格蕾丝想学习，她必须快乐。
格蕾丝的绘画天赋令人惊讶，但父母更关心女儿的长远成长。他们希望格蕾丝能像其他孩子一样快乐地生活。
她发现没有一所学校适合格蕾丝，包括特殊学校。
有一天我外出，一根长长的刺扎住了阿拉比卡的自行车，她不得不独自推着车，沿着一条狭窄的乡间小路往回走。
一方面，她向专业治疗师求助，如何帮助格蕾丝学会更灵活地应对日常生活。
为了让女儿亲近自然，家里还布置了一个小花园。
另一方面，尊重格蕾丝的喜好，尽量提供支持。
她向世界明了与众不同也是美好的。
哭过之后，阿拉贝拉对自己说，她必须行动起来，她是唯一能救她的女儿的人。
像格雷斯猫一样，阿拉贝拉把一只名叫图拉的小猫带进了她的生活。
这给了她难得的个人时间来思考格蕾丝的教育选择。
但是Grace总是把自己关得紧紧的，很少和父母交流。
但是阿拉贝拉对所有格蕾丝不喜欢的东西都表现出了极大的热情和耐心。加上图拉的陪伴，格蕾丝变得越来越勇敢和合作。
格蕾丝的父母认为，学习不一定要在教室里，而是在孩子最舒服的地方，可以被自己的兴趣所激励。
渐渐地，阿拉贝拉看到了女儿的转变，格蕾丝和父母有了更多的眼神交流。有时候，她甚至想让妈妈牵着手一起画画。
惊喜由此而生。
当她一岁多的时候，格雷斯可以拿着书一个人呆几个小时，不发出任何声音。
这让我妈很自豪。“我家宝宝能这么用心，甚至比6岁的孩子还要好”。惊喜过后，我妈很快又醒了。毕竟Grace还不到6岁，只是个婴儿。
2011年12月，格蕾丝被诊断患有自闭症谱系障碍。
从那以后，两个小伙伴就一直在一起，无论做什么。
2009年，在英国的莱斯特郡，一个小女孩带着全家人的期待降生了，她名叫艾瑞斯·格雷斯(Iris Grace)。
后来，阿拉贝拉改变了策略，决定主动接近女儿的世界。妈妈发现女儿喜欢各种颜色，就把家里改造成了五颜六色的游戏室，展示各种五颜六色的玩具、靠垫、魔法灯笼，还加了一个大蹦床。
阿拉比卡为女儿创建了一个网站，分享女儿的成长过程，呼吁更多人关注自闭症群体。同时，格雷斯的画作和衍生产品在网站上销售，销售所得用于格雷斯的教育和治疗。
现在，格蕾丝11岁了。
她的画让很多人认识了她，她一直用画笔描绘着她眼中的世界。
丽贝卡四处寻找安全的干预方法，希望能让她融入人群，带她走出家门，教她和其他孩子一起玩。
对于这个想法，阿拉比卡心里打鼓。她不确定自己是否能尽可能多地发现格蕾丝的潜力和天赋，但她想尽力而为。
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