小胖妈近况:初中经历 {精神分裂症}
小胖目前的缺点主要是阅读和写作，比他的同学落后1-2个年级。所以这方面的一些作业需要资源老师的指导才能完成，但其他课程可以保持在班级的中上水平。和同龄人相比，独立性还是欠缺的。每天都需要资源老师来提醒即将到期的作业，但一旦提醒，就会认真跟进完成。
“因为忙，我停了几个月的工，这期间来了很多新朋友。我非常感谢你的支持。这些天，我和小胖的生活发生了很大的变化，所以我希望在这里简单更新一下，给你信心和希望。”
今年8月，小胖正式成为一名初中生。在过去的一个半月里，总的来说，他适应得还不错。一天七节课换六个教室，他一次都没迷路。根据老师的反馈，他上课的专注力也提高了。虽然他时不时会走神，但经过老师的提醒，他也能及时调整。此外，班级集体活动的参与度也有所提高。
先说说大家关心的服务和学术情况。由于种种原因，除了IEP在学校，小胖的其他服务基本上都停止了。目前学校每天有一节资源课，外加每周一节小组语言课。感觉从初中开始，作业多了，同时对独立性的要求也提高了很多。
总的来说，对于马来说，这是忙碌而充实的一年。如果有好消息，我会和你分享的~ ~
在这里我想说的是，正如马一直倡导的，在关注孩子的同时，不要忘记自己的生活。让我们在陪伴孩子的同时，一路不断成长。
社交上，以前的朋友虽然基本不分到同一个班，但是午饭时间还是能聚在一起，大家还是有共同话题的。他的心智有了很大的提升，情绪很稳定，性格开朗友善。每天在学校发生的比较重要的事情，我都可以给父母详细描述，也会加上自己的评论。
更新小胖的近况，顺便说一下小胖的近况。半年多来，马一直很忙，也很充实。5月，马完成了为期一年半的课程，顺利获得硕士学位。8月，她完成了1500小时实习时间的积累，她的BCBA考试申请获得批准。她目前正忙于准备考试。与此同时，马已经完成了第二本书的翻译，如果一切顺利，预计明年初出版。
总的来说，对小胖来说，初中已经适应得不错了，这是一个好的开始。
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