一个父亲从圈子里的撤退。 {高功能自闭症}
还在焦虑的家长，与其继续迷茫焦虑，还不如坐下来读地板时间。有自己的想法和判断，不能跟着组织走。
孩子的问题随时来，随机来。只有端正视角，提高认知水平，才能永远走下去。唯一让我们坚持下去的，就是我们的心态！
别人给的结论不重要。其实每个人都最了解自己的孩子。
我们又去看了顾医生。5月份孩子的眼睛有了很大的提高，可以指物了。会用摇头和点头的方式表达自己的观点。但我还不会用语言交流。僵硬的动作基本消失了。
孩子的行为一旦被放大，就会弄巧成拙，最终在父母的情绪中终止，消亡。
我匆忙为我的孩子选择了一个机构。我断断续续地和我的孩子一起去上课，了解这些机构的教育方法。
从宏观维度来说，心大了，事小了，父母自然会有足够的耐力和精力去干预孩子。这一切都是由对自闭症核心问题的认知和视角决定的。
妈妈认为除了语言，还有精细动作、社会化等自闭症的核心症状。虽然目标和想法不完全一样，求同存异，还是要制定孩子的教育方案。
其实孩子所有的状态和表现都有自己的道理，而理解和爱就是进入和打开这个奥秘的路径。
但是我们怎么看待自己的孩子呢？这一点真的很重要，因为如果家长不想信任孩子，不想去思考孩子各种表现背后更深层次的心理原因，很多误解就会越来越深。
父母发一次脾气，之前所有的努力可能都白费了。即使发脾气，也要用发展的教育理念，主导和填充我们和孩子在一起的时间。
现在孩子的认知和语言基本都上去了。发音不达标，但现在的关键是鼓励孩子说而不是纠正他的发音。
写这些也是为了给大家留下一份正能量。
孩子会哭，会烦躁，会发脾气。如果你纠结在孩子不哭的时候，一个小时会很痛苦；从发展的角度来看，300个小时是值得浪费的。
所以，解决自闭症本质问题的认知是重中之重。
孩子的母亲推荐了诺诺父亲的音频。我非常仔细地研究了诺诺父亲的想法，耐心地坐在地板上(当我老了，我真的不能坐着不动看书)。
如果以当时量表的分数来判断，我家宝宝不疑似，直接确诊。我妈2月底开始全职照顾我的宝宝，孩子能走出来，我妈贡献很大。
(我挺佩服顾医生的医德。)那时候孩子的状态是不应该叫名字，没有眼神交流，不会指东西，不会说话，动作僵硬(商场喜欢坐扶梯)，爱玩键盘和开关，爱乱跑。
发展的本质是变化，动力建设是通过发展而变化，而不是通过变化。所以家长在面对孩子的一些当下状态时，一定要调整好自己的心态。
在过去的两周里，语言的进步是显著的。使用主动语言，我们可以进行简单的日常对话。
孩子已经可以和我们进行简单的语言交流了。基本告别火星语。你可以数到50。英文字母基本能看懂。对日常用品的认知，可以用语言来认知和表达。
祝大家都能走进这个敏感孩子的内心世界。相互鼓励。
如果继续到最后才解开心结，问题会越来越多。
离开的时候，希望群里有新的家长，他们也是焦虑不安的。希望有老人能告诉他，快乐爸爸的孩子已经出来四个月了。
所以我一直在群里从不同的角度和你交流，希望能给你带来希望。我不希望大家在焦虑中浪费和孩子在一起的最好时光。
如果你不去一个机构，这并不意味着你在放牧你的孩子。我和我妈分析了一下，我觉得孩子失败的关键在于语言。
现在的孩子不能和同龄人交往，mygym的早教也不是很好。但我已经很安心了。孩子的教育培养还需要另一个方案(不过我还没想明白，呵呵)
我要开始为自己的事业奋斗了。
对我个人来说，生活还在继续，还有更重要的事情要做。我恐怕没有太多精力和你交流。
去看了北京六院顾博美医生，因为孩子不到三岁，不给诊断，怀疑。
我的宝宝出生于2017年2月。
其实我们在面对这件事情的时候，最重要的其实是我们自己的思考和反思，其他所有人的看法都只能作为参考。
这件事根源在父母。对于幼儿，一定要多陪伴(高质量的互动陪伴)。对于大一点的孩子，要多一些耐心。
突然，孩子有了戏仿，爸爸，妈妈。你知道，就是那种你叫他爸爸妈妈的。他只是尖叫。
这些有的是形而上的问题，无形决定有形。
在教育和影响孩子的时候，如何用发展的眼光看待孩子，而不是改变。
带孩子去超市，了解日常的蔬果和生活用品。每天带孩子去游乐园或者mygym早教中心。接触一些正常的孩子。
2019年2月12日在北京儿科研究所确诊为自闭症。
当时知道了ABA的信息，一个自闭症很少，互联网铺天盖地的机构。让我觉得不去机构会耽误孩子。
所有孩子的能力都不是改变的。一旦目的是改变，就容易陷入具体的结局。这是一个非常重要的观点和视角。
父母脸上之所以充满焦虑和不安，源于他们对本质问题的无知。因为未知，他们失控，进入无力感状态。
最近查看聊天记录，发现群里几位家长的一些有代表性的留言。
孩子是我们自己的，孩子也只有我们。孩子的问题我们最有发言权。医院可以去，机构可以报，但我们只能判断孩子有没有帮助。
2019年上半年的最后一天。宝宝已经摘下帽子了(其实这顶帽子是父母自己戴上的)，我要和大家说再见了。本可以悄无声息地离开。但因为同样的经历和感同身受，我能理解大家的焦虑和不安。
母亲犹豫不决，担心做出错误的决定。
顾医生认可了孩子的进步，并表示，如果孩子2月份还有这样的表现，就不判断孩子有嫌疑，会认为是语言发育迟缓。
起初，自我的缺失就像空气、水、阳光、土壤一般滋养着孩子的成长，但没有痕迹。"
分享到这里，让大家从不同的角度感受一下，经历过这个过程，走出来的父母的想法。
有了发展的意识和高度，解决一个结就能解决一系列问题。
让我从另一个角度来理解自闭症。4月份开始劝妈妈不要去机构，机构的教学方式压抑了孩子的天性。被机构刻意ABA教的孩子，会抹去好奇的天性，教出一些刻板印象。
我和医生沟通了我不愿意去机构的原因，顾医生也觉得父母最了解孩子，最有耐心。支持我们的家庭干预。所以我们停止了这个组织。
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