参加社会教育培训的一些感受 <自闭儿>
3)哲学家阶段，父母年长，生活态度，人生哲学。
生个纯种的宝宝真不幸。用“天塌地陷”来形容一点都不为过。在这种严峻的形势下，社会教育提供了一个坚实的长期可持续的解决方案。
我和南京一直有着不解之缘。前几年在南京接受ABA行为干预培训，为孩子的未来打开了一扇小窗口。然后，我的孩子顺利进入小学，时间飞逝。我的小学生活即将结束，我觉得我帮助孩子的能力也进入了瓶颈。在我迷茫的时候，偶然看到南京家长邀请甄老师来南京做一个社会教育的讲座，于是我认真的参与了学习。两天的时间，我收获了很多。记录下自己的经历和感受，与大家分享。谢谢您们。谢谢您们。江苏经协合大妈有这么好的活动。
就是通过社会教育，不断提高孩子解决生活中实际问题的能力，提高孩子的生存能力，也减轻了我们家长的压力。
顾名思义，甄小姐是个实在人，是个敢说真话的人。在自闭症圈子里，说真话不讨喜，说太多真话，家长不喜欢，也影响了一部分人的利益。
有些父母为了孩子的康复不惜一切代价，但是这些年来花了很多钱，收效甚微。我从来不主张孩子不惜代价干预，卖房子干预，借钱干预等等。因为:
1)作家阶段，年轻的父母，还处于做梦阶段，对孩子的康复抱有不切实际的幻想，目标不合适，不理智，为了孩子的康复不择手段。
所以对于我们的父母来说，我们需要的是一种负担得起的、长期可持续的、性价比高的干预方式。而社会教育，父母是孩子最好的老师，在日常生活场景(家庭、社区、学校等)中教育孩子、获取技能，是一种成本低得多、可持续的方法。).
我用四个字来概括我的感受:“学”、“道”、“富”、“变”，然后分别阐述。
正因为甄老师不开机构招生，他才能对这个圈子里的一些不良现象畅所欲言，对我们家长有利。甄老师致力于家长培训，主张好家长才能带好孩子(非常赞同)。
想到孩子刚确诊后，急着去医院，整天在机构间奔波，怕错过机会会赶紧尝试新方法。随着孩子年龄的增长，经历的越来越多，我现在也更加理性和成熟。
选对目标，事半功倍；如果目标错了，你越努力，就会在错误的方向上越走越远。
大部分血统的孩子很难有稳定的收入养活自己，需要我们父母的补贴。一百年后，我们孩子的生活费。。。
2)科学家阶段，中年父母，父母对自闭症的了解越来越多，不切实际的幻想破灭。他们越来越接受现实，也越来越理性。
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