在家“平躺”？不合适！ {关爱自闭症儿童}
回想起来，去年北青毕业生报考街道基层工作人员，7万名研究生选择外卖骑手作为职业。如今的就业市场一再刷新我们的认知。
但是对于很多特殊的孩子来说，如果习惯了在家里平躺，长大后可能会有问题。
这件事听起来是不是有点伤感？说实话，我真的不喜欢特别大人的融入。
前几天看到一条消息。
我所在的城市有两所特殊学校。学制为九年义务教育加两年职业教育。教育主要是学习一些打扫卫生和做饭的基本技能。据说学校和几家酒店有协议，优秀的毕业生可以推荐到那里做服务员。
这样的日子没完没了。
有一个18岁的特殊学校的优秀学生，毕业后没有工作机会，但他拒绝留在家里，因为他不知道自己在家里能做什么。他习惯了每天出门上学，放学回家，平躺在家里的生活方式。周一早上和周五早上，一定要背上书包出门。家长解释了无数遍“你已经毕业了，不能上学了”，孩子们在街上漫无目的地闲逛。父母怕出事，只能日复一日的跟着孩子。最后我很不情愿的辞了工作，开始和孩子度过漫长的成年生活。我在儿童特殊学校度过了11年，父母的工作也稳定地持续了11年。谁也没有想到，父母放弃工作的原因是孩子已经毕业成人。
我们很多人一天的大部分时间都花在机构的各种培训上，以及去各种机构参加培训的路上。父母和孩子经过长途旅行回到家时通常都筋疲力尽。孩子修剪，父母保持忙碌，做饭，打扫，整理，打扫…然后结束一天。
回来四处看看。
特殊学校所谓的“优秀学生”是有标准的。他们综合能力不错，文化课和劳动技能的表现应该是全校比较突出的。同时要遵守规则，情绪稳定，与人交流没有明显障碍。这样的学生被称为“优秀生”。优秀学生会得到学校的表彰，照片会挂在学校橱窗里展示。然而，被全校表彰的优秀学生就是这样毕业，依然不会有工作。
你会发现父母和孩子的主要精力都放在了家外面，孩子在这里放松，平躺。这是事实，大多数成年人也是如此。
成人的融入和儿童的融入是有本质区别的。我们国家本身并不是高福利国家，同时整个社会都是以价值来衡量一个人的重要程度。很多特殊的人对社会和他人的价值感很低。在这样的大前提下，谁给你提供很多融入和锻炼的机会？尤其是在不久的将来，越来越多的基层岗位将被高等教育和人工智能所取代。蛋糕那么大，特别大的人能分多少？想想吧。
总之，学历有限的孩子，不要整天吊儿郎当，更不要只是平躺在家里，先学会该学的技能，才不会羞于出门。
据说及时行乐的人喜欢法国皇帝路易十五的名言“我死了，就是大洪水。”也就是“我死了之后，什么都做不了。就算发大洪水，大家都死了，我也控制不了。”呵呵，路易十五过着颓废的生活，说这样的话很正常。可是，天下所有的父母，尤其是有特殊孩子的父母，怎么敢有这样的气魄？我们只有活着，才能让孩子掌握一些必要的知识和技能，死后才敢安静地闭上眼睛。
河南卷烟厂2021年招聘“一线生产操作岗”。录取的135名学生中，有中国人民大学、武汉大学、郑州大学、河南大学等“985”、“211”或“双顶”高校的本科生，也有来自英国、美国、中国农科院的研究生。据统计，135人中，有41人拥有硕士学位，占录取总人数的30%。要知道，这个岗位可是一线生产操作岗位上的流水线工人！
有些家长不愿意面对现实，总是对世界和孩子抱有不切实际的幻想，幻想有一个地方可以接纳不那么高的孩子。如果你有心把希望寄托在不能寄托的人和事上，不如踏踏实实在家培养孩子。做饭，倒水，端茶，一点事都不要落下。如果有空余时间，教一些文化知识和休闲娱乐能力。这样，孩子不仅可以在家掌握技能，还可以过上相对充实的生活。更重要的是，所有孩子在外面的表现，都是他们在家里表现的延伸和概括。如果你在家表现良好，在外面就不太可能犯错。
一个朋友给我讲了一个真实的故事。
在我看来，父母最清楚孩子成年后是否有融入的能力。如果孩子的能力不支持他出去有一份稳定的工作，那么最好是从现在开始，不能只是“平躺”在家里，而应该抓住一切机会在家里训练自己的一切能力。要知道，如果一个孩子的学历有限，那么年龄越大，他的活动范围就越窄，外界的机会也就越少。
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