推动融合教育的发展!贵阳市2022年中小学(幼儿园)融合教育培训班开班 <什么是自闭症>
市县特殊教育专家和特殊教育教研人员、部分普通教育学校校长和教务主任等近120人参加了培训。本次培训由贵阳市教育局主办,人民教育出版社人民教育文化交流中心承办。旨在贯彻落实《国务院办公厅关于转发教育部等部门“十四五”发展促进特殊教育行动计划的通知》精神和贵州省教育厅关于支持贵阳市创建融合教育实验区的有关要求,推进融合教育,建设一支高素质的融合教育队伍, 适应新时代特殊教育发展要求的专业化、创新型教师,进一步促进我市融合教育教师专业化发展,更好地为特殊儿童提供优质教育。
届时,国内知名专家将就新时代全纳教育的政策、内涵和意义,资源教室如何运作,普通学校如何实施全纳教育等问题进行授课。同时,培训将进一步帮助参训教师准确理解和把握融合教育的时代特征和本质内涵,通过集中授课、双师课堂、对话专家、团体培训等方式,帮助学校开展融合教育。
市教育局要求,参赛教师要珍惜这一难得的学习机会,积极探索适应残疾儿童与普通儿童共同成长的融合教育模式,营造融合教育环境,促进残疾儿童与普通儿童的融合;要充分认识开展融合教育的重要性,推动融合教育再上新台阶,为全市特殊教育高质量发展贡献力量。

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