妈妈们分享自闭症儿童通过2年干预直接进入幼儿园的经历。 [精神分列症]
好在哥哥姐姐们都很支持和鼓励我，还成立了一个叫“宝贝计划”的小组，帮我咨询每天的干预内容，听我讲苦乐参半的生活，看孩子的进步和收获。才度过了最痛苦的时期。
我只有初中学历，理论吸收不太好。多亏了上大学的哥哥的帮助，我学会了干预。他先买书看，然后给我列出重要的，用通俗易懂的语言给我讲解，教我最简单的操作方法。
我常常想，如果有人能帮助我，我就能做得更多。
邹教授说孩子状态稳定，建议我们去综合幼儿园。“只要幼儿园问题解决了，孩子就没问题了。”
但我不是。我总是处于紧张状态。自从确诊了孩子，医生就说要干预。我吃饭睡觉，几乎做任何事都想着干预。
2岁1个月在深圳市妇幼保健院确诊，之后开始机构干预+家庭干预。
我的目的是让孩子融入，而不是去一个好的幼儿园。比起外在的形式，我更在乎孩子能不能交到朋友，能不能快乐，能不能在学习上有所进步。
但是我们并没有在这方面花费太多的时间和精力。小宇确诊的时候，医生说要干预，我们就让大米和小米干预。经过三个月的训练，我们看到了进步，所以没有换地方。我们还参加了米和小米的融合帮扶班和融合幼儿园。
小雨说，她很庆幸自己在这条路上介入时没有走弯路。今天，我们也邀请她来分享她的经历。
现在很多人看不出小宇和同龄人的区别，觉得我太着急了，把孩子的问题放大了。但如果我不紧张，不管不顾，不干涉，我无法想象现在的小雨会是什么样子。
孩子确诊自闭症后，家长听到哪个疗法好，哪个机构好，就会想去试试。
√课堂常规:不用跑来跑去，基本可以主动参与，包括主动举手、回答问题、模仿动作等。
之后在大米和小米上了半年的半日融合辅导班+半日融合幼儿园，之后过渡到全日制融合幼儿园。
其实我也是个没耐心的人，但是我对孩子的干预很有耐心，我想给他一点时间。这才有今天稳定的能力。
但我想让小宇继续以普通学生的身份在稻粟融合幼儿园学习。
我们将邀请干预成功的家庭分享他们的经验和成功的经验，帮助更多的家庭走出困惑和困难。
听说小宇可以独立上幼儿园了。很多人建议我送小宇去普通幼儿园，幼儿园大一点，环境好一点，让他多学点东西。
我很着急。幸运的是，我很久以前就和邹小兵教授约好了，就在那时，我挂断了电话。
小雨和小米介入的时候，我也从康复老师那里学到了很多技巧，特别适用。
在稻粟融合幼儿园，老师同学对他都很熟悉，也很包容，我也就放心了。小宇也不想改变。他在这里交了好朋友，每天都过得很开心。
整合米和小米监督评价小宇可以从影子老师独立上幼儿园；妈妈的反馈:“别人再也看不出区别了”。
很多家长，在发现孩子的问题后，心存侥幸，可能会想，是该自己等孩子，还是干脆交给机构，等孩子进步。如果没有进步，就换一个机构。
√社交:在自然场景活动中，他会主动邀请自己的小伙伴一起玩，用适当的方法加入孩子的活动。
家庭合作在干预中非常重要。小宇确诊后，孩子爸爸不相信，奶奶也不来帮忙。还要冒着小雨一个人做家务和干预，身心俱疲。
现在监督评价小宇的能力已经稳定了，可以真正去幼儿园融入了。
家庭干预一定要做，干预知识一定要学。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
