如何教自闭症孩子保护自己？ {自闭症}
根据浙江大学青少年攻击性行为社会心理学研究调查，在我国，87%的儿童在校园中遭受过不同程度的暴力，其中48%是谱系障碍儿童。
君君和他的祖母在社区里玩耍。一个哥哥跑过来玩君君正在玩的秋千。君君不想下来。他的哥哥一次又一次地打君君的头。君君不知道如何反击或逃跑。奶奶赶紧跑过去制止，“喂！不打你哥，你怎么这么讨厌？”我哥哥的母亲也及时阻止了它，君君得以逃脱。
平时也能看到一些家长不分青红皂白的指责孩子打人，很容易让孩子变成是非颠倒、黑白颠倒、推卸责任的坏习惯。
在这个过程中，一定是特别艰难的，但是家长要坚持给孩子灌输，让孩子懂得安全常识，在关键时刻保护自己。
户外活动安全:不能独自下河游泳，也不能在河边抓鱼虾；看到施工的地方，绕过去；不能和陌生人走在一起，不能吃陌生人给的食物；如果迷路了，就等父母来找你，或者见到警察叔叔就找警察叔叔帮忙。
有的家长为了不让孩子受欺负，干脆不把孩子带出家门，不碰孩子就不会被欺负。这样的做法不仅不能解决孩子的问题，反而会加重孩子的问题行为。
当我们看到一个场景(不让你玩滑梯，玩的时候把你绑起来)时，父母可以告诉孩子:“如果一个哥哥不让你玩滑梯，把你绑起来，你会怎么办？”在交流的过程中，帮助孩子认识到什么是“欺负”，学习相关的应对方法(大声喊叫，用力踢腿挣脱)。
从数据分析来看，遭受校园欺凌的学生大多是自闭症儿童。所以，孩子学会保护自己是当务之急。
小孩子互相打架是很正常的。孩子被欺负，家长难免会焦虑和心疼。家长在个案中过于及时的干预和保护，会让孩子养成凡事依赖的习惯，这也是可以理解的。
自闭症孩子之间的矛盾无非是需求得不到满足，比如想要别人的玩具，别人不给。父母最重要的不是保护孩子，而是引导孩子解决自己的问题，养成独立的习惯。
自闭症儿童在公共场所被朋友抢玩具、欺负。他们不知道该怎么办，也无法用言语或行为来表达自己的情绪。
比如家居安全:厨房(不能单独使用刀、剪刀、筷子、碗、燃气灶)；电器(不要用手等物体戳插孔，不要故意往电器里倒水)；窗户(不能爬上去往窗户扔东西)。
还有一点家长要特别注意！一定要告诉自闭症孩子，除了警察叔叔，他们不能跟着任何人去找父母。
连普通孩子都无法轻易分辨哪些行为会对自己造成伤害，更何况是有认知障碍谱系的孩子。所以，无论是普通孩子还是血统孩子，家长都应该教给孩子一些日常安全知识。
其实孩子长大了，父母不可能一直在他身边保护他。与其让孩子死，不如教会孩子如何保护自己。
生活中处处都有潜在的危险。当我们不在孩子身边的时候，孩子应该有足够的能力保护自己。所以对孩子进行各方面的安全教育是家长义不容辞的责任。
自闭症儿童没有“被欺负”的概念。他们不知道什么样的行为是“欺负”，所以不会做出相应的反应。那么家长就需要告诉孩子“欺负”是什么意思。比如，通过绘本故事《你不能欺负我》、《不要让伤害靠近你》等，让孩子明白什么是“欺负”，如果被欺负应该怎么做。
有的孩子警惕性很高，平时无论是熟人还是陌生人都不能带走，但只要找不到妈妈，就会特别紧张害怕。不管谁跟他说，我带你去找你妈，他都会跟着去，特别危险。
当孩子被孩子欺负的时候，我们要教会孩子如何保护自己。怎么处理？我们要告诉孩子，“如果一个孩子轻轻碰你或推你，你就会跑开”，并教他们使用叛逆的语言。“如果有人打你，你要反抗，大声告诉他，不准你打我”。
- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>
