为什么自闭症孩子不懂得观察自己说的话？ 《精神分裂》
虽然有些自闭症患者看起来对别人完全没有兴趣，但这也可能是他们的无助感和与人交往的不自信造成的。但另一部分自闭症患者仍然有强烈的与他人交流互动的欲望。他们形容自己就像被关在玻璃房子里，能看到外面的世界，却听不到别人说话，也无法让别人理解他们。这种沟通上的困难，让他们觉得和一个人聊10分钟，对他们来说就像是做了一件很重的工作。不可能和一个以上的人交谈。如果你考虑到感官和情感的敏感性，你可能会理解为什么他们需要很多时间独处，因为这对他们来说更简单，更安全。
也许正是因为他们的大脑结构与我们不同，一些自闭症患者也有着非凡的天赋——美国著名自闭症倡导者、电影《星星的孩子》的原型人物自闭历程，就有着非凡的影像记忆力。她说:“我的大脑就像一个在线搜索引擎，设置为只搜索图片。我放在大脑网络中的图片越多，我就有越多的模板来告诉我在新的情况下该怎么做。”
他们就像那个小男孩，他的心被冻在了《冰雪皇后》里。他们被认为冷漠、自闭，无法感受他人的愤怒、悲伤和态度。
社交困难源于沟通困难，不仅仅是语言表达上提到的，还有思维方式、感觉统合等更深层次的原因。即使没有口腔功能的问题，自闭症患者仍然存在沟通困难，主要是因为他们无法直观地解读非语言信息，如面部表情和肢体语言——非语言信息占了对话的一半以上。
一般来说，大多数NT(非自闭症者)通过语言交流，而自闭症者更依赖于视觉交流。语言并不是他们最有效的交流方式，这种差异也造成了自闭症和NT之间的交流障碍。
爱尔兰都柏林三一学院精神病学教授迈克尔·菲茨杰拉德(MichaelFitzgerald)指出，自闭症、创造力和天赋实际上是由相同的遗传基因造成的。这些基因会导致社交能力差、偏执、尽可能避免与他人目光接触等问题，但同时，人们注意力高度集中，可以多年专注于同一主题，而不考虑他人的看法。他认为，很多名人，如爱因斯坦、法国总统戴高乐等，都有自闭症的特征，这使得他们在自己关注的领域取得了杰出的成就。
阿斯伯格症患者罗宾斯说，他看不懂别人的表情，也猜不出他们的想法。在他的自传《看着我的眼睛》中，他写道，他花了无数个小时写下人类的表情，以便他能够解释或做出这些表情。
玩玩具的孩子可以让他们的伴侣给他们想要的玩具，只要给他们一个眼神和一个动作。但是，自闭症儿童的共情能力是非常退化的。他们无法明确区分自己的社交模式和普通人的社交模式，也不知道他们对社交线索的理解有如此大的差异。导致他们无法感知他人的情绪，无法从语调等线索推断他人的态度，对肢体语言、表情等社交线索一无所知。
有时人们会误以为他们反应慢是因为他们对正在谈论的话题不感兴趣。或者是因为他们缺乏共情的能力，在交流中完全无视他人的反应，一直在说自己喜欢的话题。这在阿斯伯格综合症中尤为明显。
“以前不知道别人的眼神是什么意思。我觉得很丢脸，因为所有人都认为我应该这么做，我也知道该怎么做，但我就是做不到。”
有些孩子小的时候，上幼儿园第一天就被批评忽视别人，上课多动。他们不知道自己做错了什么，别人为什么生气，如何融入群体。他们永远是不合群的那个。因为极度缺乏社交能力，他们被迫承受了很多普通孩子无法想象的痛苦。这一切的原因是什么？
对于家长来说，只有了解自闭症谱系儿童沟通困难的根源，才能更好地帮助他们。对于语言能力差的孩子，他们可能更依赖于图像或文字的交流。国外的案例表明，完全不会语言的孩子，如果让他们掌握打字，交流起来会更顺畅。
我们说自闭症儿童是来自星星的孩子，因为在这个关系无处不在的社会，他们回避自己的目光，天生不会社交，不理解他人的感受和行为。人类情感交流的很多能力都是与生俱来的，但这些在自闭症患者身上并没有体现出来，完全缺乏察言观色、举一反三等心照不宣的能力。
美国精神病学协会发布的国际权威精神疾病诊断标准DSM-5中指出，社交障碍是自闭症谱系障碍的核心症状之一(另一个是刻板行为)，也是最需要改善的问题。
在神经科学领域，科学家在人脑中发现了一组“镜像神经元”。当被测试者做某个动作时，他们会产生活动；当被测试者在静止状态下观看其他人的活动时，这组神经元也会产生同样的活动。研究人员认为，这组神经元是我们学习、交流和理解他人行为的生理基础。当自闭症青少年或成人模仿面部表情、手指动作等时。与正常测试组相比，镜像神经系统的皮层激活明显低于正常测试组，任务过程中镜像神经区的激活水平与自闭症的严重程度显著相关。这可能也是导致自闭症患者社交障碍的原因之一。
自闭症患者对非语言信息的存在一无所知。他们说话的时候，就听听别人怎么说，仅此而已。他们很难理解任何隐喻、比喻、讽刺、成语等。正因为如此，与正常人相比，他们需要花更多的时间去倾听、理解、思考和反应，所以他们的反应是延迟的。
研究表明，自闭症患者在社会上无法有效沟通，可能与大脑结构有关。耶鲁大学做过一项研究，发现患有自闭症或阿斯伯格症的成年人在处理面部信息时，活跃的大脑区域就是非自闭症人士处理物体信息的大脑区域。然而，行为顽固的自闭症患者在处理他们着迷的事情时，可能会使用大多数人用来识别他们面部的区域。这或许可以解释为什么自闭症患者很难学会观察自己的感受。
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