实现自闭症儿童康复教育精准化,“恩启教育”获3000万元A轮融资。 [自闭症训练]

时间:2022-08-26 23:14来源: 作者: 点击:
  

自闭症康复市场最大的痛点是师资水平不够高,供给侧严重缺乏。36Kr曾经参观过恩奇的线下师资培训。面对一个对世界“没有感知”的孩子,老师需要老师充分调动孩子的脑力和体力,引导孩子做好各种基础训练。

投入研发教学管理软件,记录孩子从诊断,到能力评估,再到日常康复训练的内容和效果的全过程信息,形成康复教学的数据链。当数据量积累到一定程度,就可以分析不同孩子的康复特点,根据数据设计更精准、个性化的康复训练课程,从而提高康复效果。

目前自闭症整个康复市场还比较混乱,没有明确的病因,没有成熟的治疗方法,没有严格的市场监管体系。需求方的家长极度焦虑,往往会出现所谓急病就医的现象。

所以在提高师资供给方面,恩启在线孵化的自闭症交流社区可以作为自己的师资池。此外,恩奇也在逐步和6所大学合作,希望毕业后能送一部分人才到机构。

36Kr了解到,自闭症儿童康复教育项目恩启已完成3000万元A轮融资,由宇宏资本和博航资本联合投资。本轮融资完成后,恩奇将在推进直营连锁店扩张的前提下,加大对教育信息化和改善师资供给的投入。

目前,恩奇线上线下自闭症康复模式初具规模,运营效率高于行业平均水平,拥有国内最大的自闭症儿童康复教育数据库。未来,公司将以数据资产为核心,不断创新产品和服务,赋能自闭症儿童家庭和机构,大规模解决自闭症儿童的康复教育需求。

在师资培训体系上,恩奇建立了从“I-D-E-A”的师资评级体系。每个级别又细分为三个级别,如I级、I1级、I2级和I3级。一个老师到了I级,需要上500个课时,升到I2级,需要教学流畅。

En成立五年来,已完成超过21000人次的康复教师培训,超过17100人次的自闭症儿童评估。目前在课程设置、教材、教具、人才培养、管理等方面建立了标准化模式,线下开设了两个培训中心。

在指导思想“理念”的基础上,齐提出了“EIS三阶段课程”。S阶段课程的特点是强化班,一周需要对孩子进行40个小时的干预。一年级和S年级以“上幼儿园”为标准,开展预科和学前课程训练。每门课程都会有一些具体的目标,比如孩子拍手两次,对视两次,抱紧放开两次等等。

自闭症一直是一个被大家误解和忽视的群体。但事实上,有近300万0-14岁的儿童患有自闭症。用恩奇创始人王伟分享的一个更形象的数据:平均每两个班就有一个自闭症儿童。大家想象中的自闭症可能更多的是心理问题,但自闭症是一种生理疾病,需要“医院治疗+长期康复训练”。

恩启教育正在做的事情,就是试图让自闭症儿童康复教育信息化、标准化、规模化。业务包括自闭症康复师资培训、自闭症儿童评估软件和SAAS管理软件授权、自闭症儿童康复中心连锁运营。

本轮拳击作为恩奇PreA轮的投资方,继续追加投资是因为看好儿童自闭症康复市场的潜力,同时也是对恩奇团队的战略思维能力和执行能力的高度认可。区别于传统的线下康复机构,恩奇有着深厚的互联网基因,自成立以来就有意识地推动行业标准的建立,提升整个行业的康复教育水平。恩奇的教师培训和在线能力测评软件得到了全行业和主管部门的认可。如果我总结一下恩奇的优势,第一,建立科学规范的康复教研体系,系统培训输出教师能力;二是互联网社区与连锁实体康复机构协同发展的模式;第三,年轻、国际化、专业化的管理团队。


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