谱系孩子行为频繁，家长该怎么办？ 《自闭儿》
想要琪琪桌子上的毛绒玩具，因为她不够高，够不着。刚开始她只是跺脚哭，但是后面就失控了，居然用头撞桌子。
这个时候，琪琪的妈妈正在阳台上晾衣服，但是没有和她在一起。她妈妈挂完衣服进屋，发现琪琪已经把手伸向毛绒玩具的方向，用头使劲撞桌子，都在流血。我妈猜到琪琪想要桌上的毛绒玩具，就马上给了她，她也就停止了自己撞头的行为。
琪琪在得不到自己想要的东西时，用头去撞一个物体，这对她的成长和身心发展都是非常不利的。如果她每次得不到自己想要的东西都要撞头，那会对身体造成伤害，比如轻微的大脑紊乱，头上的疤痕等等。
案件中母亲的行为非常不可取，是在强化琪琪有问题的行为。这对她没有任何好处，反而会成为琪琪问题行为的垫脚石。
想要减少血统孩子的问题行为，家长不能只满足孩子的要求。提高他们的语言表达能力是关键。
2.满足要求取决于具体情况
父母满足孩子需求的时候，要看情况。父母心中要有一杆秤，什么时候应该满足他的需求，什么时候不能。
比如孩子想在厨房玩水，那么父母就可以满足他的需求。玩水可以刺激谱系儿童的感官知觉，对触觉敏感的儿童有脱敏作用。
有时候主动满足孩子的需求并不是一件好事，但琪琪的情况是，她不能马上满足孩子的需求。一个立刻满足她需求的账单就会在他的认知中形成:只要她打了头，她想要什么就得到什么，它会默认这是一种表达。
在日常生活中，血统的孩子因为语言能力有限，无法表达自己的需求，所以会用问题行为(哭闹、自伤)来达到目的。大多数家长为了省事，让孩子快速停止问题行为，会立刻给孩子想要的东西，这也是谱系儿童问题行为频发的原因之一。
1.不能盲目满足孩子的需求
【/br/】当孩子试图用有问题的行为来获得他想要的东西时，家长为了省事，心疼孩子，不能马上满足他的需求。而是要引导他提出自己的需求，比如引导他说“我想要”“给我吧”等功能性语言。
对于没有语言表达能力的孩子，家长可以给予协助，比如教他用手指着什么东西。
父母盲目满足孩子的需求，只会让孩子的问题行为越来越严重，而不会减少孩子的问题行为。
3.提高孩子的语言能力是关键
血统的孩子因为语言能力差，无法表达自己的需求。他们经常用问题行为来表达自己的需求。要减少他们的问题行为，提高他们的语言技能是关键。
研究表明，提高孩子的语言表达能力可以减少谱系儿童的问题行为。
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