如何为自闭症儿童制定个性化的训练教案? <高功能自闭症>
根据孩子的自理、社交、语言、认知、体型、肌肉等情况,做一个评估,了解目前的能力,然后找出那些方面与同龄正常孩子的差距,根据孩子目前最需要掌握的技能,制定个性化教育。举个例子,假设你的孩子三岁了,但是还不能独立如厕,你可以给他做一系列如厕训练。步骤越详细越好。利用ABA原理和DTT教学法,让学生掌握如厕技巧。以上只是一个简单的例子。考核是一个很重的工作量,但是制定的个性化教育越详细,就会越有针对性。这里有一份最详细的自闭症儿童个性化训练教案,非常实用!
(1)学会适当的社交反应:与人接吻,打招呼,正确表达自己的意图。
(2)增强对他人需求的理解:记住三个孩子的名字,培养排队、耐心、与人分享等良好习惯。

- 发表评论
-
- 最新评论 进入详细评论页>>

