中国积极投入，为自闭症儿童点亮心灯。 <自闭症儿童康复中心>
新华网北京11月4日电(记者赖震、邓敏)“当他下楼时，他会看着天花板。当他看到他的父亲时，他会打电话要一辆火车。在路上，他会直接奔向飞驰的卡车。他会打翻垃圾桶。他会舔电线杆。他会把门关上再打开，关上再打开。他会吃他手能碰到的任何东西。”
“自闭症儿童的模仿能力很强。如果把他们送到智障学校，他们会学会流口水；如果他被送到养老院，他爱看日落。我儿子需要接触正常人，但我不知道哪个普通小学能接受他。”
“每个自闭症儿童都有很大的个体差异，自闭症儿童的治疗和训练需要个案分析。”弘文说，目前，公共康复机构的数量有限。虽然民间资源发展迅速，解决了部分家庭的燃眉之急，但收费普遍偏高，质量参差不齐，缺乏资质认可，导致自闭症儿童康复难以走向正规。
“因为我在北京，地理位置特殊，偏远的地方很难找到医生。本人从事文教相关工作，之前对自闭症知之甚少。所以，普及知识很重要。知识普及了，就能及时发现，及时就医。”
虽然任重道远，但在那些为自闭症奔走呼号的人看来，我国有关部门正在不懈努力，积极投入各种力量，已经将自闭症的康复工作推进到了一定的高度。北京市残联通过政府购买服务的方式举办培训班，是为自闭症教师提供学习和交流机会的有益尝试。也为建立完善的社会服务保障体系，给予这些家庭和患者更多的支持和关爱打下了良好的基础。
对于很多患有自闭症的家庭来说，这种尴尬无疑是雪上加霜，因为要缓解病情，只有通过长期不间断的训练，才能提高孩子的社会融入适应能力。但这类家庭最常见的结构是“孩子+全职妈妈+上班爸爸”，他们所承受的巨大负担不仅仅是经济上的，还有身体上和精神上的。
国内最早研究自闭症的学者之一、北京大学第六医院贾教授表示，自闭症是一个世界性难题，目前还缺乏有效的治疗方法。另外，我国在这方面起步较晚，社会认知水平非常落后，能够做出准确诊断的医生非常缺乏。孩子家长在训练和维护上没有帮助或者走了弯路，可能会耽误治疗时间。
10月30日至11月4日，作为北京市自闭症儿童康复救助项目之一，吸纳了北京大学、中国教育研究院、俄亥俄州立大学等国内外众多专业力量的中高级教师课程培训。，也受到了广泛的关注。最终，400多名教师、家长和志愿者如愿以偿，符合条件的学生将获得主办方发放的《自闭症教师培训册》，这将对我国自闭症教育与康复的规范化、专业化发展起到重要的推动作用。
记者多方了解到，该病例于1943年在美国首次发现，直到上世纪80年代初，mainland China才首次报道自闭症儿童病例。30年过去了，仍然没有权威的统计数据，但从临床报告来看，患者数量激增是不争的事实。中国残联协会副理事长、自闭症专业委员会主任弘文表示，保守估计，中国自闭症儿童超过百万，还有很多潜在患者身份不明。
弘文和从事自闭症项目研究的特殊教育博士郭德华建议，中国要想赶上世界自闭症康复领域的先进国家，首先应该在社区医生、幼儿园和小学教师中普及自闭症知识，让这部分人群成为儿童自闭症早期发现的第一道屏障；其次，自闭症儿童需要融入社会环境。政府应该提供更多的资金和服务，为自闭症儿童进入普通学校提供资源教室和特殊教师。
这些话只是中国网络空间的几条普通微博，无意看的李少航却泪流满面。他40多岁的时候也有过同样的经历。从2003年开始，他已经记不清有多少次收拾行李，带着已经辞职的爱人带着儿子，在全中国的医院、学校、康复机构之间跑来跑去。
虽然中国患者的康复治疗面临着经验、手段、环境、师资等方面的制约。，让李少航和这样的家庭感到些许欣慰的是，自闭症这种被称为“精神癌症”的发育障碍，正在以高频率闯入大众的视野。慈善机构、政府部门、群众组织等。伸出了援助之手，使孩子们的治疗不再困难。
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