儿童运动发展的五个阶段 <自闭症的原因>
第三阶段是上肢控制阶段。优先发展牵手和牵手的能力。第三阶段动作的发展与第二阶段动作穿插进行,与第二阶段动作能力同步发展。
第五阶段是下肢控制阶段。这一阶段以下肢活动为主,如双脚跳、蹲、蹲、单脚站、单脚跳等。
第二阶段是干线控制阶段。这个阶段主要是翻身、坐起、仰卧起坐能力的发展。
直立行走是人类在长期进化过程中区别于其他动物的显著标志,也是人类长期对抗重力活动的结果。所以负责拉直人体抵抗重力的肌肉是最先也是最发达的,比如背肌、臀肌、股四头肌等等。与伸展肌肉群对立的屈曲肌肉群随之发展,两大肌肉群共同作用拉动骨骼产生动作。所以,人类每一个重要的运动,首先发育的是负责运动的伸直肌,然后才是负责运动的屈曲肌。对这一点的正确认识,关系到动作训练中要训练的关键肌肉的选择。
第一阶段是头颈控制阶段。在这个阶段,孩子主要发展头颈部运动,如抬头、头直立等。
第四阶段是骨盆控制阶段。这个阶段以骨盆活动为主,如爬行、跪姿、交替半跪等。
儿童动作的一般发展顺序是:头直立、翻身、双手支撑、单手支撑坐姿、独立坐姿、四点钟起立、爬、站、跪、走、跪、交替走、半跪、半跪、站起来、单脚跳、蹲、走、单脚站、单脚跳。根据儿童动作发展的主要部位,动作发展可分为五个阶段。
根据动作发展的规律,儿童的动作发展也遵循一定的顺序。

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